晋江深沪中心小学小记者习作选登

　　无敌风火轮

　　吴紫瑄（四年1班）

　　“啊——怎么破啊？”一阵尖叫声划破教室的上空。教室里一场紧张刺激的游戏——无敌风火轮正在上演。

　　我们分为两个小组，队长拿来了许多张报纸，齐心协力把原来那乱成一堆的报纸变成了一条坦克履带。

　　我们一边用双手举起那软趴趴的风火轮，一边互相打气，“稳住，别慌！”我们慢慢地向前移动，只听“咔嚓”一声，“风火轮”裂开了一条大缝，外面的修补人员手忙脚乱地拿来胶带，有一位同学好奇地走出风火轮看。这时老师说道：“得重新开始了。”

　　我们全副武装，重新上阵。此时另一队也准备好了，准备与我们大战一场，我们每队派的八位同学站在风火轮中。一场紧张刺激的大战拉开帷幕，我们谁也不服输，两队都配合有序地向前走。最终，我们队更胜一筹，赢得了比赛。

　　指导老师_吴达佳

　　有趣的金鱼

　　张晏然（三年2班）

　　我家养了三条金鱼，爸爸买了个大鱼缸，把它们装在里面，又放了许多五颜六色的小石子装饰它们的家。金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去。

　　我十分喜欢这几条金鱼，因为它们长得非常可爱。它们的身体是椭圆形的，身上红红的鱼鳞闪闪发亮，两只鼓鼓的大眼睛长在身体两侧。它们的尾巴扁扁的，在水里轻轻摆动，就像一把扇子。当尾巴拍打着水时，会发出“啪”的声音。

　　这三只金鱼很淘气。记得有一次，我在换水时，由于鱼缸太大，只好把它斜着装水，金鱼居然想趁机逃出去。幸好我眼疾手快，一把抓住它，否则就摔到地上去了。

　　一天晚上，我很晚还没睡，当我走过鱼缸旁时，我非常惊讶：这么晚了，金鱼还不睡觉吗？睁着两只大眼睛在游动，它们想干什么？为什么它们游动的时候不像平时那么快乐，难道它们生病了吗？一连串的问题从我的脑海里掠过。经过一天天的观察，我知道了晚上金鱼也是要睡觉的，只是金鱼没有眼皮，没法闭眼，不是像我以前想的金鱼生病了。

　　多么有趣的金鱼啊！它们是我的好伙伴。

　　指导老师_李秋萍

　　和“瞌睡虫”的较量

　　吴婧晗（五年2班）

　　夜已经黑了，阳台上仍传出一阵阵优美的笛声，长笛老师在我的身旁，用手打节奏，眯着眼睛，很享受的样子。

　　因为已经是晚上十点了，并且已经练了好几个小时，所以我虽然还在吹长笛，但瞌睡虫早已悄悄地爬上了我的身体。我的眼皮开始耷拉下来，瞌睡虫贪婪地将要覆盖我的全身……不行，老师全心全意地帮助我进步，我可不能辜负她对我的期望。我用力眨了眨沉重的眼皮，瞌睡虫，滚开！

　　我继续吹奏长笛，可瞌睡虫不停地在我的脑袋里唱着催眠曲。我的眼皮忍不住要贴在一起了，身体也开始微微晃动，吹出的音符也开始飘忽不定，好好的曲子吹得七零八落。瞌睡虫，你干嘛总是缠着我不放呢？

　　中途休息的时候，我用力掐了下自己的大腿，疼得浑身一哆嗦，脚趾猛地往里缩，顿时整个人清醒了不少。瞌睡虫，你是永远打败不了我的！

　　我刚立下挑战书，瞌睡虫来势汹汹地反扑。它手握一把能使人犯困的刀向我砍来，我又犯困了，眼皮360度无死角地贴合起来，眼前的一切开始变得漆黑……

　　老师发现我犯困得厉害，便让我先回房间睡觉。我迷迷糊糊地摇了摇头，身体却诚实地“飘”进了房间……

　　唉，瞌睡虫，你胜利了！

　　名师简评▲小作者用生动有趣的语言，形象地再现了自己与“瞌睡虫”之间的较量，尤其是细节传神的刻画，拟人手法的运用，使人如临其境，顿感妙趣横生、童趣盎然！

　　（施莞莉）

　　身边的美景

　　侯文尚（三年5班）

　　这学期，老师带着我们“钻”进语文书，游览了风景优美、物产丰盛的西沙群岛；又到了广东的一座美丽而整洁的海边小城；还去了我国东北一年四季景色诱人的小兴安岭。这一处处美景都让我们耳目一新。同学们都说希望疫情快快过去，让我们能正常出游，亲眼看看祖国的大好河山。老师说：“有些风景不必去远处寻找，因为祖国的大好河山无处不在，大家只要有一双善于观察的眼睛，就能看见。”老师的话点醒了我，是呀！我最喜欢去的小公园不也是景色诱人吗？

　　春天，阳光照射在了清澈的小池塘上，水面波光粼粼。岸边的迎春花开得正艳。看着这般美景，我不禁想起了一句诗：“水光潋滟晴方好。”

　　夏天，是这座小公园最热闹的时候，小池塘里荷花朵朵，就像一个个小姑娘坐着小船一样。吃过晚饭后，人们都会来到公园，有欣赏美景的，有带小朋友出来游玩的，还有许多阿姨欢乐地跳着广场舞。

　　秋天，秋高气爽，公园别有一番风味。走在公园的小道上，片片落叶随风飘落，就像一只只翩翩起舞的黄蝶。微风拂过，还能闻到一股淡淡的花香。路边的草丛里还有一颗颗像红宝石一样的小野果，每次经过，我都想摘一颗来尝尝。

　　冬天，阳光照在公园的石凳上，暖洋洋的。午后，总能看见几位爷爷奶奶穿上厚厚的衣服，戴着手套，坐在石凳上边晒太阳，边聊天。而我最喜欢的是那开得热烈的刺桐花，红艳如火的刺桐花，让我仿佛忘记了冬天的寒冷。

　　世界上的美景美不胜收，只要处处留心，你就会收获一箩筐的美景。

　　指导老师_施真真

　　“啰嗦国”游记

　　詹梓涵（三年4班）

　　相传，有一个名叫“啰嗦国”的小王国。在这小王国里，每个“啰嗦人”要在啰嗦小学读满12年，才可以毕业。

　　“12年？比我小学6年整整多出了一倍的时间。”一位名叫梓梓的女孩正掰着手指头数数……于是，在好奇心的驱使下，她决定前往这个小王国一探究竟。

　　终于在一个艳阳高照的早晨，梓梓来到了啰嗦国。城门上雕刻的三个金色大字“啰嗦国”映入眼帘，两侧还分别镌刻着四个大字：“不说狂话”“不说气话”。

　　一进城门，一股包子香气扑面而来，馋得梓梓的肚子咕噜噜地叫……梓梓正打算开口询问，摊主倒是自己抢先说着：“客人，这里有猪肉白菜馅的，有牛肉芹菜馅的，有羊肉大葱馅的……”梓梓在心里盘算着要哪种口味，刚想好要点什么，嘴巴微张时，摊主又开口说：“你放心，我这肉都来自自家养的猪、牛、羊，绝对天然……”

　　瞬间，梓梓觉得不饿了，只想赶紧离开摊位去学校看看。在校长的安排下，梓梓来到一年1班旁听。一会老师进来了，向大家介绍道：“大家好，今天有位新朋友来旁听，她叫梓梓。她是……住在……今年……”经过漫长的介绍后，老师开始讲课了……忽然，老师的讲课声慢了下来，盯着窗户边正在说悄悄话的同学，唠叨道：“上课不要交头接耳，要认真听讲，认真做笔记。你们父母送你们来学校是……”梓梓无奈地皱了皱眉头。

　　“叮零零……”一阵下课铃声打断了老师那句还没说完的苦口婆心的话。一节课下来，梓梓只觉得脑袋嗡嗡地响，什么也没有学到。起身准备离开时，只听见旁边的学生在聊：“我们这节课……”这两人又在重复着刚才的话语。梓梓再也受不了了，大步流星地走出了班级，像风一样地跑出了啰嗦小学。

　　不知跑了多远、跑了多久，她又来到城门口，看了看两侧的“不说狂话”“不说气话”。她晃了晃脑袋，心想：幸好我生活在一个高效的环境中，幸好我在一个把提质增效作为教学重点的学校里学习。

　　名师简评▲

　　小作者以我们读完小学要6年，而“啰嗦国”却需要12年这一反常现象来吸引读者。在行文中，小作者处处以自己的干脆利落与“啰嗦国”的啰里啰嗦进行对比，线索清晰，结构分明，引发读者对提质增效的思考。

　　（施彬彬）

　　海上花园

　　蔡妤绮（四年3班）

　　假期，我们一家人登上了厦门世茂海峡大厦的观光层。回来的时候，姑姑送了我一本《爷爷的铁皮桶》，说：“其实，你们今天去的厦门藏了很多秘密，都在这本书里。”

　　读完了《爷爷的铁皮桶》之后，我才发现，厦门不仅仅是一座海上花园，它还藏了很多秘密……

　　“12号码头”听说过吗？那是在厦门海沧保税港区22个码头中的一个。为了把12号码头建好，智慧的厦门人就要先打桩。这些桩都是长70米、直径1.2米、重70多吨的高强度钢筋混凝土大管桩。而他们要打入的位置，则是花岗岩与风化石交界点，那里的海底有超过20米的淤泥层，最深处达到海平面以下45米，并且淤泥很稀。要在这么稀的淤泥里打桩，就像把筷子插在稀饭里，是站不住的。为了让它们稳固在海面上，智慧的厦门人一连打了600多根。在海面下打桩600多根，这样的工程难以想象。12号码头的建设，真是一个了不起的工程啊！

　　“内港池”的神奇一定更让你大开眼界。它可是一个获得过省部级设计一等奖的杰作。由于新的码头需要不同吨位级的船舶泊位，政府为了避免12号码头发生事故，在它和隔壁的13号码头之间留了一个220米的“口门”，利用这个凹进去的“口门”，挖大池，做码头的引桥。这样，海岸线长度增加到1018米，码头从1个增加到8个。船只进入这个“内港池”，就像进入了一个大客厅，可选择适合自己的泊位停靠。要我说，“内港池”就是一个“智慧池”。

　　下次再去厦门，我一定要去看看“12号码头”，看看“智慧池”，找一找海上花园里还藏着哪些秘密……

　　指导老师_林雅施

　　我和女娲过一天

　　张昕冉（四年2班）

　　这天，天空裂开了一道大口子，我被吓得目瞪口呆。更让我惊讶的事情发生了，我眼前的书本发出了亮光，书中钻出了一位美丽的姑娘。我心想：这不就是女娲吗？

　　女娲披着一头乌黑的秀发，身着淡粉色长裙。我刚想开口询问她，她先开口了：“天又裂开了，我不能再用五彩石来修补了，得用针一点一点地缝起来，你可以帮助我吗？”我毫不犹豫地答应了。

　　我听女娲说要用针线来缝天，于是翻箱倒柜，拿了一根针和一条细线给她。她看了看，摇摇头说：“不行，太小了，这样要缝到猴年马月！”她灵机一动，说：“听说有座山叫珠穆朗玛峰，我看挺适合当针用呢！”我瞪大双眼：“那可是最高的山峰，想爬上去都很难，更别说当针来用了！”女娲笑了笑说：“看我的！”

　　这时，她拉起我的手，我们瞬间就来到珠穆朗玛峰。眼前的珠穆朗玛峰巍峨宏大、气势磅礴，可真壮观呀！女娲飞到山顶，使劲一拔，珠穆朗玛峰竟然被拔起来了，直接变成了一根长达几千米的针。我提醒女娲：“我们可以把雨水变一条线。”女娲听后，双手一挥，就把雨水接成一条线。

　　有了“针”和“线”之后，女娲把线穿进针孔里，并带我飞上天空。她先用针穿过天，我再把针拉回来。这样来回几十次，我们终于把天补好了。

　　我和女娲跳起了欢快的舞蹈。突然，我听到有人在叫我：“张昕冉，快起床！太阳照屁股啦……”我睁开双眼一看，原来这是一场梦啊！

　　指导老师_李斯慧