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小记者优秀习作选登

www.ijjnews.com    晋江新闻网 2021-01-18 17:46
  

  清源山游记

  曾思杰(晋江市第三实验小学六年5班)

  清源山,是“泉州十八景”之一,因其山高耸入云,也称“齐云山”;又因位于城区北部,也唤作“北山”。今年国庆期间,妈妈终于有空带我去清源山。对于清源山,我早已久仰大名,特别渴望一睹为快。

  清晨,我们驱车来到山脚下的老君岩,穿过了台阶,跨过了穿越千年的古门。经过绿树参天的过道,一眼便望见了一座小型的雕像,左边拿着竹简的是孔子,孔子正在向老子请教;右边的人仙风道骨,一看便知是老子。上面还生动地刻画了“孔子问礼于老子”的故事。接着,走到了老君岩。老君岩是因老子骑青牛西出函谷关,云游至此显圣成像而得名。老子席地而坐,左足上屈,右足平屈,左手依膝,右手凭几,极具神韵。

  观完老君岩后,我们又向天湖进发。穿过山林间的小路,绿树成荫,鸟语花香,小昆虫在地上悠闲地散步,来往的游客络绎不绝。沿途,我们看见不少古树,印象最深的是一株连理树。它们树身相抱,树枝相绕,树根相盘,宛如一对如胶似漆的情侣。仔细一看,一棵是重阳树,一棵是榕树。听路人说,这两株古树是吴重九和李阿蓉这一对痴情男女的化身。在这棵树附近,还有一棵莲雾树,枝繁叶茂,结果累累,果实粉红水灵,晶莹透亮,十分好看。

  少时,便到了天湖,水面波光粼粼,黑天鹅嬉戏其间。黑天鹅浑身黑毛,嘴巴上一点红。这里还有金鱼群,水很深,也很蓝,金鱼们聚在岸边,有红的,有金的,也有白的;有寸把长的,也有两三寸长的。我们又向更高处走去,回头一望,天湖在绿树、高山、太阳的映衬下,美极了。

  屹立在山顶上,鸟瞰泉州古城,一切朝气蓬勃,原来这就是清源山。此刻若是傍晚,夕阳西下,余晖洒遍泉州;或是晚上灯火齐明,那更是别有一番景致。

  指导老师_陈天福

  忆读书

  王潇(晋江市第二实验小学五年2班)

  书是人类进步的阶梯;书是人类的营养品;书是一把能够开启人类心灵智慧天窗的钥匙。读一本好书,让我受益匪浅。

  最初的我并不爱看书,甚至一提起书都会让我退避三舍。于是,妈妈就强逼我看书,也是在那时候,我走上了漫漫的读书之路。

  六岁时,我读起了人生的第一书——《三国演义》。一翻开封面,“刘关张桃园三结义”七个大字映入眼帘,我看得一脸懵,“结义”是什么?我很疑惑,但还是硬着头皮读了下去,不料越看越喜欢,竟到了走火入魔的地步。我最喜欢的情节是“长坂坡单骑救主”,里面的赵云英勇无比,骑着高大的白马,身穿银色甲胄,手握龙胆枪,头上的红色帽缨随风摆动,一副威风凛凛的姿态,冲进曹军当中。浴血奋战一番后,没有找到幼主刘禅,又拍马跑了出来。这样七进七出,最终找到了刘禅,杀出重围,交给了刘备。看完这个情节,赵云便成为我的偶像。

  此外,我还在六岁时就把四大名著都读了一遍。我觉得《水浒传》比较好看,每一个人物都有鲜活的形象,似乎都跃然于纸上了。

  八九岁时,我认的字越来越多,便和许多文学作品接触,并喜欢上了大名鼎鼎的作家曹文轩。我先后读了《红瓦黑瓦》《根鸟》《草房子》等作品。他笔下的人物形象栩栩如生,印象最深刻的故事要数《红瓦黑瓦》里面林冰和赵亮之间的恩怨。

  正是读了这些书,才能让我在四年级现场作文中大放异彩。我把所学的成语、好句全都一股脑抛出去,挥霍出去,最后获得了第一名的好成绩。

  我觉得读书是我一生中最大的快乐!我也总结出了写出好作文的经验:不要过多地模仿,要有自己呕心沥血的创造,事例要真实感人。 指导老师_洪丽丝

  丢手绢

  王伟鋕(晋江金井瀛洲小学三年1班)

  游戏是童年的开心果,游戏是童年的魔法棒,有了它,我们的童年就会充满快乐。而我最喜欢的游戏就是和小伙伴们一起玩丢手绢。

  星期天,我相约几个小伙伴一起来我家玩游戏,我们要玩什么呢?大家思来想去,就是想不出一个好点子。我灵机一动,提议:“要不,我们玩丢手绢吧!”大家拍手赞成。我们先选择一块宽敞的空地坐下,再讲游戏规则:一人当“猫”,手绢抛到谁背后,谁就要站起来追,追到了算他赢,如果没追到就他当下一局的“猫”。

  玩了一会儿,我感觉自己已经没危险了,就放松警惕和旁边的小伙伴聊起天来。“猫”抓住这个机会,把手绢敏捷地一抛,手绢稳稳地落在我的背后。当时我毫无察觉,还在自顾自地说着话。其他小伙伴着急万分,一个劲儿地喊:“快,快站起来追呀!”我这才反应过来,“噌”的一声,猛然站了起来,像一道闪电快速向前追去。小伙伴们扯着嗓子喊:“加油!”“猫”跑得更快了,我也不甘示弱越追越紧。就在紧要关头,我用力一抓,他灵巧一蹲,我扑了个空,只好乖乖认输当“猫”了。

  游戏的时间总是那么短暂,在小伙伴们的欢声笑语中游戏结束了,这次的丢手绢真是好玩极了!

  指导老师_陈雅欣

  家乡的变化

  卢可妍(晋江市第二实验小学五年10班)

  “都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家;家是最小国,国是千万家……”每当听到这首《国家》,我的心里就会荡漾起层层波澜,久久不能平静。

  小时候我最不爱回德化的老家了。回家一次,要转两三趟的车,路程虽不远却要四五个小时。“这里的山路十八弯”,老家的泥沙路和这首歌儿描写的一模一样。回老家的路好像过山车,一弯又一弯,晕车的时候,肚子里翻江倒海,感觉小肠都要被我吐掉了。看着难受的我,每次妈妈都心疼不已。

  现在,高速公路通到了镇上,水泥路从镇上一路开到家门口,笔直、畅通无阻,一个多小时就到家了!一到节假日,我最开心的就是跟着爸爸妈妈和弟弟一起回老家,坐上小汽车,一路欣赏美景,我再也不晕车了!

  爸爸说,跟笔直的公路直达家门口一样,家乡点点滴滴的变化,都是我们国家慢慢富强起来的一个个缩影。是呀!就连我那七十多岁的奶奶,也在这翻天覆地的变化中,体验到了不同的幸福生活。

  这两年,我奶奶竟然还玩起了微信视频聊天。“妍妍啊,今年真是大丰收啊,你看玉米、南瓜,还有这豆子都是你爱吃的,奶奶明天就给你们寄过去!”手机另一头,传来了奶奶热情高昂的声音,她又在手机的那一端笑得合不拢嘴了!

  这可真是不敢想象啊!记得我还在上幼儿园的时候,不用说视频聊天,在老家连手机信号都非常差。印象最深的就是,每次回老家,爸爸要打电话的时候,总是皱着眉头往高处走,拿着手机到处找信号,然后“喂、喂、喂”个不停,就算是接通电话了,偶尔也会中途“罢工”……

  家里最近喜事连连。听爸爸说,大学毕业刚参加工作不久的堂哥通过人才优待积分政策,在县城买了一套房子,而且还买了部小车,还谈了个对象,这让大伯开心不已,爷爷奶奶听了更是乐开了花……爷爷奶奶还计划着说要出去走走,去看看祖国的山山水水呢!

  我“喜欢”从前的老家,因为它让我懂得了爷爷奶奶、爸爸妈妈从前的不容易,从而更加珍惜现在的生活。我更喜欢现在的老家,虽然我才12岁,但我却实实在在地感受到了这个小山村的巨变,它让我有了一种身为中国人的自豪感和幸福感,正如《国家》这首歌中所唱——“有了强的国,才有富的家。国与家连在一起,创造地球的奇迹……”

  指导老师_黄茹茵

  飞舞的“排球”

  孙烨(晋江市第十实验小学六年5班)

  说起排球,我们同学那可是个个如数家珍,因为它不仅是我们学校的一种特色运动,更是“排球之乡”——嘉排村百年来的传承。而我们学校,便是坐落在“排球之乡”的晋江市第十实验小学。

  从刚踏进校园开始,我们便与这颗圆圆的“小东西”结下了不解之缘,它无时无刻不在吸引着我们的目光。艳阳下、风雨中,它在我与同学间翩然飞舞,点燃着我们的活力,浸润了我与同学之间的友谊之田。

  今天,一学期一度的排球赛又开始了,对战双方是我们5班跟“死对头”1班。队员们都来到了排球场的两端,他们仿佛肩负着伟大的使命,个个蓄势待发,就等着开场哨声一响,来一场漂亮的“战斗”。

  终于,裁判员许老师吹响了等待已久的口哨声,比赛开始!

  只见我们班一号队员将球抛起,大手一抡,把球发了过去,而对方从容不迫地应对,顺利地把球垫了回来。看见飞旋而来的球,我方的两位队员果断迎了上去,由于着急接球,撞在了一起,那颗排球便趁机落到了地上,场上一阵叹息。我方队员不甘心,重整旗鼓,接住了对方的发球,结果对方二传手轻轻一拍,轻而易举把球打了回来。我方队员措手不及,胡乱垫了下,球像喝醉了酒似的,歪歪扭扭飞到了排球网上,便被反弹了回来,不争气地掉在了地上。经过这几次失误,我方队员信心大挫,个个犹如泄了气的皮球。见这形势,我方的啦啦队呐喊助威起来:“5班加油!”

  这一声声呐喊,让我方队员又鼓起了勇气,对方的一个球急速地飞了过来。我方看准时机,副攻手使出一个“瞒天过海”,没有把球垫给对方,而是传给二传手。二传手似乎已丈量好了尺寸,不重不轻地拍了一下,那球顺了他的意,悠悠飞到边缘。我方顺利得分,士气大增。随着时间的流逝,我方逐渐与对方打成平手,但是最终还是以一球之差输给了对方。

  这次排球比赛,我们虽然输了,但同学们齐心协力、不放弃的拼搏精神,仍萦绕在我的脑海里。一次的失败,并不可怕,重要的是你是否全力以赴地比赛,是否从比赛中领悟了排球的精神和意义,那才是校园排球真正的精彩!

  那次玩得真高兴

  何梓鑫(晋江市第二实验小学三年9班)

  “纠究班加油!纠究班必胜!”只见同学们举着手中的加油牌,为场上的我们加油。

  一、二年级时,我们在操场上就经常看见高年段的大哥哥们在打球。那时,我总想:什么时候我也是他们中的一员呢?期待着,期待着,我们三年级也要举行篮球比赛了。

  “今天我们要和6班比,记住敢投敢防敢抢,一定要防住对手,特别是强劲的队员,防住他,他就不知道怎么办了。”张老师叮嘱着我们。

  比赛开始了,对方球员气势汹汹地进场了。“准备跳球。”裁判员喊道。我们双方都做好准备,大家炯炯有神的眼睛紧紧盯着裁判员手中的球。只见裁判员把球利索地抛向空中。这时,苏衍熙纵身一跃,使出吃奶的劲儿把球打了过来。可惜打得太重了,球一下子打到了我身后,被对手抢走了。对手刚要运球,我找到缝隙,敏捷地一下子把球抢了回来,直奔篮筐,三步上篮,球进了。“漂亮!”场外顿时沸腾起来,“纠究班加油!纠究班必胜!”同学们的助威声更加热烈,场上的我们士气更加高涨。时间飞快,第1节结束了。

  “嘀!”悦耳的哨声响起了,第2节比赛开始了。我坐在场外为队员们呐喊助威。对手因为第1节失利,这节比赛变得更加凶猛。我们主要以防守为主。对手突然发起了猛攻,队员死死防守,但对手还是找准时机投篮,球进了,比分缩小了。我急得像热锅上的蚂蚁,坐不住。突然,队友又不小心打手犯规,对手有2次罚球机会,真是祸不单行。第2节比赛在对手穷追猛打地进攻下结束了。

  这时的我和刚才的我完全不同。刚才的我像温柔的小绵羊,这时的我如同草原上速度敏捷的豹子,好似有一道道火焰在我身边燃烧。我不停地找机会,机会说来就来,对手想传球时,我看准时机,一下子跳了起来,截住了球,运出三分线,立马转身,假动作骗过了对手,跃身投球,祈祷着球顺利进篮。“好!”我仿佛听到球答应道。我抬头看了看篮筐,球进了。我听到了洪亮的喝彩声。

  最后,我们以14∶3获得了胜利。通过这场比赛,我明白了一个道理:凡事预则立,不预则废。机会是留给有准备的人的。

  指导老师_张玉红

  雨景

  杨子轩(晋江市第二实验小学五年2班)

  夏天,经常下暴雨。

  有一天午后,我正好回到乡下老家,懒洋洋地坐着发愣。突然,天空中飘来一大片乌云,它们硬生生地把白云“赶走”,霸占整个天空。蓝天白云“消失”了,世界暗了下来。过了一会儿,不知是因为什么,天空“哭”了起来,开始下雨了。

  雨滴像一粒粒细沙,从天空中飘落下来,蒙蒙细雨让你几乎听不到什么声音。它们滴在叶子上,有些淘气的小雨滴还在叶子上“玩滑梯”,几滴雨滴在了窗户的铁板上,发出了“当当当”的声音。雨水打湿了人们的衬衣,人们打起伞,远远望去,像千万朵五颜六色的花儿。

  不一会儿,零星的雨点便形成了密集的雨网,像天河之水一样“哗哗哗”地往下流。暴风雨来了,房檐上挂满无数条“瀑布”,空地上射起无数箭头,雨重重地“踩”在嫩绿的小草上,小草无奈地弯下了腰;雨重重地“踩”在花朵上,花朵像个害羞的小姑娘,立刻捂住了脸;雨重重地打在青青的树叶上,叶子们痛苦地叫着“啪啪啪……”风也大了起来,“呼呼呼”地吹着一棵大树,树叶被狂风吹得左摇右摆,整棵树像一位摆弄头发的姑娘。我隔着窗户往外看,外面灰蒙蒙的,分不清哪儿是天,哪儿是地。

  雨下着的同时,“闪电哥”“雷公公”也“各显神通”。一道闪电划破了天空,像一把利剑把天空劈得“四分五裂”;雷声也不甘示弱,闪电“秀”完之后,雷声就像“炸”开了一样,将巨大的雷声传播到万米之外。大大的雨点像一群群顽皮的孩子,它们横冲直撞,肆无忌惮,敲打着玻璃,冲刷着路面,地面上出现了越来越多的小水坑,雨水滴在坑里,溅出一粒粒、一颗颗的小水珠,滋润着麦穗们的心田,同时为玉米们铺好温湿的床铺。

  风配合着天上的雨、雷、电,呼啸着,像一只咆哮着的雄狮,四处乱窜。地上的落叶被吹得满天飞,天上的雨被狂风吹得从东下到西。风吹雨打、电闪雷鸣,天空像极了一个大舞台,传说中的“天公”导演一出美妙剧本,风、电、雷、雨、云,就像好莱坞影星在台上疯狂地展现才华。

  ……

  不知过了多久,“演出”谢幕了。雨似乎越来越小,没有了淅沥沥的声音;乌云也逐渐散了,蓝天、白云露出脸面;鸟儿急匆匆地从巢里飞出来哼着歌儿;蚯蚓、蚂蚁等“小个头”昆虫们从洞里爬了出来,伸伸懒腰;孩子们争先恐后地奔跑着,湿漉漉的草地溅起水花。我也加入小伙伴队伍,享受着这份童年乐趣。

  指导老师_洪丽丝

  第一次拖地板

  张曼妮(晋江金井瀛洲小学四年1班)

  我相信每个人都有自己的第一次。在我心中,这些第一次像满天的星星,闪闪烁烁,挂在我的心头,其中最闪烁的星就是第一次拖地板。

  那是一个星期六的下午,爸爸妈妈都出去工作了,只有我一个人在家。我做完作业后又找书看。看完书后,我又在客厅的地板上走了几圈,觉得挺无聊的,想想还有什么事可干。忽然,我发现脚下的地板很脏,就决定帮妈妈拖地板。

  首先,我拿起已经被洗过的拖把,就在地上拖了起来,看哪里脏就拖哪里。我心里美滋滋地想:“爸爸妈妈回来以后,一定会表扬我的。”我又把拖把洗了一遍,拧干了之后,在地板上随意地“划”了几下。可是拖完以后才发现地板更脏了,像一张大花脸似的,原来是我的脚把拖过的地方踩脏了。我又拖了几遍,但是,地板被我踩得一片乌黑。

  我垂头丧气地坐在沙发上,不知该怎么办。正在这时,爸爸妈妈回来了。妈妈看了看脏地板,又看了看满头大汗的我,就知道是什么原因了,心平气和地对我说:“孩子,做什么事都有先后顺序,拖地板要拖把在前,人在后,边拖动边往后退,才不会把拖完的地踩脏。不过没关系,你已经很努力了,值得表扬。”

  我按照妈妈说的重新拖了一次地板,果然,地板干净得像一面镜子。通过这次劳动,让我明白了无论做什么事都会遇到困难,只要我们勇于克服,战胜困难,才能收获成功的喜悦。

  指导老师_赵木耳

  拾暖藏冬

  李传宏(晋江安海早毓小学六年2班)

  春天的花也许是冬天的梦。

  你也许见过白雪纷飞,也许见过寒梅傲雪,也许见过天地苍茫,也许见过万径人踪灭。但春的一枝红杏,却永远停留在你的梦中。我愿带上冬天的眼睛,看那一枝红杏出墙来,看那几处早莺争暖树,还有那里的天街小雨。

  也许有一片嫩芽,也许是一朵野花,甚至只是一朵苞蕾。我愿带上你的眼去郊外寻春。或许早春没有你梦中的那满园春色,但却一定能窥探到冰雪初融后的几片嫩绿、几点猩红。

  接下来,我会带着你的耳朵,来到公园中漫步。也许没有春暖花开,没有莺歌燕舞,但却能倾听沉睡了一冬的清泉低吟浅唱,山间野雀的嬉笑喧闹,或许还能听到琅琅的晨诵声:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”

  然后呀,我要携着你的手穿行于都市中。在都市的喧嚣里追寻那花的芬芳;从纷乱的爆竹声中聆听鸟儿的鸣啭;从广袤的土地上,触碰到花的脉搏,鸟的影踪。

  或许,这朵花会永远停留在你的梦中。但我愿携起你的手,赶在迎春之际把那快要枯竭的梦涂上晶莹的蓝色。感谢你曾经赐予我在雪上狂奔、冰上追逐的欣喜。

  愿你得偿所愿,和春同住。

  指导老师_王亚莉

苏子涵(晋江市第十实验小学四年级)指导老师_陈婷婷

郑钰淇(晋江安海成功中心小学五年4班)指导老师_钟云红

标签:小记者
稿源: 晋江新闻网  编辑: 谢飞明陈子汉 [打印] 
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