高考倒计时66天！晋江一线名师解读省质检 高考复习攻略看这里

　　在刚刚过去的这个周末，晋江高三考生迎来了一场重要的考试——2019年全省高三毕业班质量检查测试。

　　省质检素有“高考风向标”之称，备受学校、考生重视。此次省质检释放了哪些信号？接下来复习要注意什么问题？《教育周刊》邀请晋江一中、养正中学、季延中学高三年一线名师，解读试卷，并对下一步复习提出建议，助考生一臂之力。

　　语文

　　蔡其仁 (季延中学高三语文备课组组长)

　　试卷分析：

　　2019年福建省语文质量检测试卷积极进行价值引导，其中，论述类选文《炎黄学研究对象述论》引导学生关注传统文化的研究；文言文选文《曾同亨传》体现了竭忠尽职、做事勤勉、心系民生等优良传统，以此感召今人；非连续性文本阅读以“体细胞克隆猴”为议题，体现了我国科技创新成果；文学类文本选文《战士》讴歌了抗日根据地军民昂扬向上的民族精神，激发学生对革命先烈的敬仰之情；古诗选文《有瞩》表达了为民出仕的愿望，心系苍生的胸怀，对即将面临专业选择的学生有一定的教育价值。作文以“科技创造美好生活”为话题，引发学生对未来科技的想象、预测和感受，可以增强大国自信，激发学生爱国热情。

　　试卷还体现了《普通高中语文课程标准(2017版)》中关于语文核心素养的方向，聚焦关键能力，考查学生独立思考和分析解决问题的能力，加大了对逻辑思维能力和审美鉴赏能力的考查力度。整份试卷阅读量适中，大部分考生可以在规定的时间内完成答题，作文审题不难，但写好不易。

　　复习建议：

　　1.引导学生自我梳理，查找知识缺漏，加强突破训练。

　　2.指导学生研究历年高考试题答案，提高答题的准确性。

　　3.继续引导学生关注现实，关注政治和社会发展的变化趋势，关注社会热点、学术热点、科技热点，全面积累写作素材。

　　4.安排一定时间回归课本，特别是对回生的古诗有必要重新复习。

　　理科数学

　　陈斌 (晋江一中高三理科数学备课组组长)

　　试卷分析：

　　今年省质检理科数学试卷在数学应用、弘扬传统文化、联系时政等方面有所创新，试卷计算量和阅读量较大，因此，试卷难度属中等偏难。

　　试卷的每一题都可以在《考试说明》的题型示例里找到原型。此外，试卷的应用题包括学生考试成绩分析、商场抽奖中奖分析、个税新政等问题，涉及日常生活的方方面面，呈现了数学的实用性，是一大亮点。

　　复习建议：

　　仔细研究《考试说明》，对明确指出要“重点考察”的内容倍加关注。每一个例题，要从知识、方法和能力素养方面吃透，把它作为“母题”，通过改变条件或结论得到“子题”来拓展练习。

　　根据学情补缺补漏，强化基础，规避盲点。对于集合、复数、线性规划、平面向量、三视图等常考点，做到解答既快又准。对数学文化名题进行归纳整合，掌握这类创新试题的解题思路。

　　对于立体几何、解析几何和函数导数的综合题，解题突破的关键在于思维的突破，除了掌握一定的模式化题型，更重要的是要有正确灵活的思维方式。如：求什么，想什么;有什么，用什么；缺什么，找什么。即执果索因、由因导果、两边夹击、前引后连等的思维方法，寻找解题的突破口。

　　概率统计有强化应用的命题趋势。这类题往往文字表述较长，解题时难在审题环节的阅读理解，这种阅读理解需要概率统计的概念、思想和方法，与语文学科中的阅读理解是有差别的，因此要专项训练，并且在日常模拟考试中加强练习。

　　从现在到高考，还可以再安排十套左右的模拟练习，要限时训练，规范做答，做不完整的题目要力求多拿步骤分，提高解常规题型的准确性和速度。

　　文科数学

　　张澄滨 (养正中学高三文科数学备课组组长)

　　试卷分析：

　　本次省质检文科数学试卷试题覆盖面广，分布合理，与全国1卷接轨较为紧密。有所区别的是解答题第17题考察三角而非数列，把数列内容放在选择题，难度稍大(全国1卷近3年在解答题第17题都考察数列)。本次省质检的概率统计题选材贴近生活，结合我国的个税改革背景命题是一大亮点，将实际问题与数学知识完美结合，彰显了“立德树人、服务选才、指导教学”的高考核心立场。

　　试题重视对基本知识、通性通法的考查，大部分题目似曾相识，贴近考生，朴素常规却不乏创新，重视数学思想和数学核心素养(数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析)的考查，要求学生对所学知识内容有深刻、透彻的理性认识，试卷整体难度适中，有较好的区分度。

　　复习建议：

　　复习要全面，对照《考试说明》和近3年的全国1卷真题，及时进行查缺补漏，对高考常考的知识要确保没有盲点。对各类常规题型要进一步做好梳理与整合，形成知识网络结构。

　　要重视基础，高考并不都是难题，真正占绝大多数分数的其实是基础题，用再多的时间扎实基础都不为过，要做针对性的训练，反复练习、订正，真正做到融会贯通。

　　加强应试实战训练。要多做题，在解题过程中要注意总结经验，一定要做好解后反思；要养成良好的审题、解题习惯，要学会分析题目特征，挖掘隐含条件；答题要规范，避免出现“会而不对，对而不全”的现象；要克服公式记错、低级计算错误等不必要的失分情况。

　　英语

　　陈凤 (晋江一中高三英语备课组组长)

　　试卷分析：

　　2019年福建省英语质检卷总体难度比去年略有加大，阅读理解总词汇量大，词汇覆盖面广，试题涉及的人文科技部分较多，题目设置上也比往年更加灵活。在特定语篇、语境中的语义变化，学生文化背景和知识背景的缺乏都会影响考生对语篇的准确理解。所选语篇语言地道，时效性强，将传播中国文化、增强民族自信、拓展国际视野、增强跨文化意识和培养全球胜任力等巧妙地融合在一起。

　　听力中改掉屏幕依赖症，阅读A篇邻里间互助、七选五自行车运动及完型填空，在考察学生的语言运用思维能力的同时，渗透学生学习能力、交际能力和人文底蕴的养成。试题也体现了语言的工具性、交际性和实用性，如听力中日常对话、求职面试、看医生、租车等对话。

　　复习建议：

　　落实词汇，夯实语法基础。了解和熟练运用3500个词汇和常用短语句型，在句子篇章语境中巩固扩大词汇量，加深对词汇理解的深度，注重高频词汇和熟词生义的积累。

　　多听多读，限时训练与广泛阅读相结合，保证每天的听力和阅读输入量。了解最新的时事、文化、科技等方面信息动态，学习鲜活英语，巩固拓展词汇。

　　注意知识梳理，利用错题查缺补漏。刷题不等于能力提升，要多总结运用，贵在题感培养，悟题能力和举一反三。

　　加强写作训练，分门别类，整合话题，储备词库和句式，做到各种作文题了然于心。