晋江拔萃双语学校谢丹妮带领学生“沉浸式”学英语

　　她是“90后”年轻教师，拥有很多“金点子”，带领学生一起快乐学英语；她的课堂自由而有趣，学生总舍不得下课，师生相处轻松愉悦；她珍惜每一次的培训、比赛，不断给自己“充电”……她就是晋江市拔萃双语学校小学部英语教研组组长谢丹妮。

　　“山外有山，人外有人，作为老师，学习永无止境。”虽然是年轻教师，但谢丹妮对自己的职业规划非常清晰。

　　2016年从云南大学英语专业毕业后，谢丹妮成了一名“北漂”，在大城市学习积累先进的英语教学经验。2020年9月，随着学生规模的扩大，晋江拔萃双语学校拓宽渠道“招兵买马”，吸引了谢丹妮的注意。经过深思熟虑，谢丹妮选择回到家乡，加入晋江拔萃双语学校教师队伍。

　　在拔萃任教一段时间，谢丹妮深深觉得自己做了一个正确的决定，因为在这里，她风格多变的教学“圈粉”无数，自身也得到了长足的进步。“大学时，我通过了英语专八考试，相比之下，可能因为性格较为腼腆，我的口语表达相对较弱。来到这里后，在同事的带领和学生的感染下，我一下子就‘放飞自我’了，全身心沉浸在英语世界中。”谢丹妮告诉记者，晋江拔萃双语学校是一个双语学习氛围浓厚的地方，每周各教研组都会进行交流、研讨。她所在的英语教研组因为有外教的加入，教研更加“沉浸式”。久而久之，在备课、课堂教学等方面，谢丹妮都摸索出了一种适合自己的方式。

　　谢丹妮还喜欢“空降”外教的课堂，在教室后面，跟着学生一起听外教上课。“外教更多的是将英语作为工具，更强调多重能力，他们与学生的互动性更强，带着学生在互动游戏中大胆开口说英语，用英语去表达。”谢丹妮说，因为她所任教的是小学低年段，培养兴趣很重要，所以，她会从学生的角度出发，去看他们喜欢的读物、音视频等，让自己的教学更加“接地气”，亲近学生。

　　在拔萃任教这一年多来，谢丹妮还和小组成员一同策划了“双语成果展”等丰富多彩的活动，所有的节目都是他们自导自排的。看着舞台上孩子们用英语表演唱歌、话剧等，尽情展现自我，谢丹妮喜上眉梢，奋力鼓掌，为学生的表现喝彩。

　　“不仅在校内搭建平台，学校还鼓励我们多‘走出去’，向别人学习。”谢丹妮提到，自己刚到拔萃那一年，学校就为她引荐，加入了晋江市小学英语陈珍珍名师工作团队。得益于这个平台，谢丹妮跟着晋江英语名师一同送教下乡，探讨学习，吸收了很多“干货”，带回来与学校英语教研组成员分享，共同进步。

　　如今，谢丹妮已成长为晋江拔萃双语学校的英语教学能手，曾获2021年秋季晋江市小学英语教师说课比赛二等奖，被评为学校2020—2021学年上学期“优秀班主任”,所上示范课被评为2021年春季教研组优质课，她还指导本组教师参与2021年晋江市小学英语片段教学评选活动获二等奖。“每一个成绩都是一份鼓励，今后，还要多多学习，让自己变得更强大，让我的学生喜欢并学好英语。”谢丹妮说。

（记者 蔡红亮）