小记者习作选登

　　我们的“迷糊老师”

　　李明垣（晋江内坑中心小学）

　　李老师是从一年级陪伴我们到现在的一位好老师。她中等身材，留着齐肩短发，脸上总是挂着微笑，让人觉得平易近人。李老师的语文课可有趣了，她那抑扬顿挫的语调总能让课堂气氛变得和赛场一样热烈。不过，李老师有时也会犯迷糊呢。

　　记得有一次下课铃声响了，同学们都收拾书包准备回家。李老师一手抱着作业本，一手却在讲台上翻来翻去，像在找什么东西，焦急的脸上冒出了细细的汗珠。同学们疑惑地问：“老师，您在找什么？”她抬起头，用胳膊擦了一下汗，笑笑说：“同学们，你们看到我的手机了吗？”“有啊，您上课前把它放讲台桌上了呀！”有两个同学边回答边跑上讲台帮着找起来。“咦，怎么不见了？难道它自己长了翅膀飞走了？”他们叨念着，又到旁边的图书柜上帮忙找。

　　这时坐在讲台桌下面第一排的朱林突然叫起来：“李老师，手机在您手上呢！”同学们定睛一看，真的，手机就在李老师抱着作业本的那只手上。大家哈哈大笑起来。

　　“哎呀，我这么晕！孩子们，谢谢你们啦！”李老师这才醒悟过来，不好意思地跟着大家笑了起来。

　　从此，“迷糊老师”成了我们对李老师的昵称。在李老师身上发生的像这样的事可不少呢。比如她脸上、衣服上经常被粉笔灰装扮得白白的，她也没有去擦；下课时她忘了把手上的黑板擦放下就带出教室；还有她改作业时红色笔墨沾满手，不小心抹到脸上，嘴边竟有了“红色胡须”……

　　你别看李老师经常会犯迷糊，有时闹得同学们哈哈大笑，但在教育教学上，她可一点儿也不迷糊。比如班上哪个同学作业没交，错题没订正，背诵没完成，哪个同学经常把字写错了，哪个同学作文里使用了什么修辞手法……她都能如数家珍地说出来，一切就像计算机一样精确无误。这不得不让我们佩服李老师在工作上的细致。在我看来，李老师是因为工作认真，把心思都放在了同学们身上，才会到了忘我的境界，而闹出了一些“糗”事。

　　指导老师_姚晓瑶

　　玩的就是心跳

　　许琪迎（晋江金井毓英中心小学）

　　我玩过很多游戏，有躲猫猫、有抓人、跳皮筋……各种游戏当中，属击鼓传花最让我难忘。

　　“看，这是游戏道具。”老师从背后拿出一个盒子和一把尺子，“玩击鼓传花时，音乐停时‘花’传到谁手上，谁就要受到惩罚。”看着老师狡黠的笑容，我既紧张又兴奋，嘴巴不停地颤抖，脑袋一片空白。游戏开始了，“咚咚咚”鼓声响了起来，和着鼓声的节奏，大家传起了盒子，盒子一传到我手中，我便像触电似的迅速抛出，身边的昕妍也像摸到烫手山芋似的扔出。很快，盒子又回到我手中，“咦？鼓声呢？完了，竟然是我！里面是什么呢？希望不会真的是惩罚吧！”终于，老师打开了盒子，“1+1=？”哈哈，简单！我一口气回答了三个答案：“王、田、2。”“对了！”我满心欢喜地期待着奖励。“奖励你，完成一道阅读题！”一听到这个消息，我差点晕倒。哎呀，我的小心脏，抖抖抖呀！

　　第二轮游戏快开始了，我怕我再次中奖，直接跟老师申请退出游戏。老师同意了并让我负责敲鼓。这次盒子落在了黄震霖手上，“奖品是——很遗憾，你与大奖失之交臂。”黄震霖紧紧地抿住嘴，腮帮鼓鼓的，像青蛙鼓起来的气囊，他正努力调整自己的呼吸。忽然，他爆发了，扑上去撕破纸条，喊：“奖品作废！”“真作废？”老师问，“这话还没完，你们看，还有一句‘为了安慰你，送你一包薯片’。”啊？黄震霖傻眼了。

　　这游戏，玩的就是心跳，既让大家得到了快乐，又训练了所有人的心理承受能力。嘿嘿，什么时候，我们再一起去击鼓传花？

　　指导老师_陈一真

　　做一个真正的“牛人”

　　黄文鑫（晋江深沪中心小学）

　　古往今来，牛是勤劳和坚韧的象征。我们经常用“牛”来赞美那些很厉害的人。在暑假里，我认识了一位号称“力学奇葩”的牛人，他就是大名鼎鼎的牛顿。

　　《超科少年——力学奇葩牛顿》这本书主要讲了学困生仁杰和学霸亚琦穿越时空，结识牛顿，从而完成暑假作业的故事。你一定想知道牛顿“牛”在哪里？我觉得牛顿的“牛”不仅在于他杰出的贡献，发现万有引力定律，更在于他那种锲而不舍、坚持不懈、勤奋刻苦的科学精神。

　　在我们班，我也算一名妥妥的学霸，连续几年成绩都名列前茅。同学们经常夸我真“牛”，我也慢慢地飘飘然起来，觉得自己真的很“牛”。

　　可是我也有“牛”不起来的时候！那是三年级下学期，我们将迎来英语期末考试。同学们都紧锣密鼓地投入到紧张的复习当中，可是我一副无所事事的样子，妈妈苦口婆心劝我：“文鑫，期末到了，你怎么还优哉游哉的，要抓紧时间学习呀！”我牛气冲天地说：“英语考试小菜一碟，凭着我的聪明根本不在话下。”就这样，别人在学习，我在看小说；别人在背英语单词，我在看电视……等到考试前才临时抱佛脚，可是一切已经来不及了，那次英语考试，我的成绩亮了红灯。也因为英语栽了个大跟头，我与“雅慧少年”的评选失之交臂，一个学期的努力前功尽弃，这真是“关羽失荆州——骄兵必败”。回家以后，妈妈狠狠地把我训了一顿。

　　这时，我才突然醒悟到，真正的“牛人”并不是靠着小聪明去获得成功的。世界上也并没有真正的天才，每一个天才都是用99%辛勤的汗水和1%的聪明去换来的，而我却自以为是地认为靠着自己的小聪明就能获得成功，这简直是白日做梦。

　　痛定思痛，我开始勤奋起来……我坚持每天背20个单词。最终，在四年级上学期英语期末考试时，我不负众望，考出了理想的成绩，我的“雅慧少年”也回来啦！正所谓“勤能补拙是良训，一分辛苦一分甜。”这时，我才感受了“天才在于勤奋”的真谛。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们要让自己真正“牛”起来，就要像牛一样具有勤劳和坚韧的品质，脚踏实地，勤勤恳恳，才能做一个真正的“牛人。”

　　指导老师_吴少影