“晋江市本土作家进校园”系列公益活动 华泰实验小学小记者探索古诗中对联的奥秘

　　家家户户都张贴春联，小记者对对联并不陌生；大家从小接触古诗，对于诗词自然也很熟悉。然而，古诗与对联之间的联系，大家又了解多少呢？近日，在“晋江市本土作家进校园”系列公益活动中，中国作家协会会员、泉州市诗词学会副会长骆锦恋，就为晋江市华泰实验小学小记者带来一场主题为“古诗中的对联”的精彩讲座，带领大家探索对联的奥秘，品味古诗的音韵。

　　讲座开始，骆锦恋拿出了一副对联，给小记者出了一道考题：“你们看一下，哪张是上联，哪张是下联？上联应该放左边还是右边？”面对这个问题，小记者陷入沉思。他们反复读着对联内容“翰墨传情歌盛世”“丹青达意谱华章”，想以此找找语感。很快，就有小记者给出答案：“上联是‘翰墨传情歌盛世’，要摆在右边；下联是‘丹青达意谱华章’，要摆在左边。”骆锦恋肯定了小记者的回答后，也进一步给出讲解：“上联最后一个字为仄声，下联最后一个字为平声。”

　　那么，什么是仄声和平声呢？骆锦恋带着大家一起诵读“云气生虚壁，江深走白沙”“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”等古诗，并做讲解。通过大家耳熟能详的古诗，小记者掌握了阴平、阳平为平声，上声、去声为仄声等规律，从中更是品味到古诗音韵之美。

　　讲座中，骆锦恋还分享了明朝“对联达人”解缙作联戏富豪的一桩轶事。原来，解缙的住处恰与一富豪家的竹林相对。除夕夜，他在门上贴了一副春联：“门对千竿竹，家藏万卷书。”富豪见了，很不高兴，叫人把竹子砍掉。解缙深解其意，就在上下联各添一字：“门对千竿竹短，家藏万卷书长。”富豪知道后，更加恼火，干脆把竹根也挖了出来。解缙暗自发笑，在上下联又各添一字：“门对千竿竹短无，家藏万卷书长有。”

　　听了这个故事，小记者哈哈大笑。他们也从中明白了对联除了“字数相等，平仄对立”，还有“词性对品，内容相关”的特点。小记者很快发现，这一点在“白日依山尽，黄河入海流”“星垂平野阔，月涌大江流”等古诗中也能得到验证。“原来对联的创作有这些规律啊！以后我们可以尝试自己创作家里的春联啦！”小记者看着本子里满满的干货，期待着学以致用的一天。

(记者 欧阳霆 通讯员 邱芙蓉)

　　小记者感言

　　对联言简意深、对仗工整、平仄协调，老师用轻松愉悦的语言为我们讲解，让我对这个独特的艺术形式有了更深入的了解。

　　小记者温嘉璐（三年4班）

　　我以前觉得对联不过是两句相关的诗，但通过这次学习，我感受到了对联创作的匠心独运。我希望对联文化得到更好的传承。

　　小记者陈宥玮（五年6班）

　　在讲座中，我了解了我们熟知的古诗中隐藏了不少对联，也发现了许多以前不曾注意过的对联小秘密。骆老师的讲座不仅韵味十足，还趣意盎然，让我对源远流长的经典诗文和底蕴深厚的民族文化有了新的认识。

　　小记者周文晞（五年1班）

　　小小的对联，有大大的学问！通过这次讲座，让我的知识面又拓宽了，对对联有了新的认识。

　　小记者文奕童（五年4班）

　　讲座开始后，我听着骆老师绘声绘色的讲解，总算听出了些眉目。这场讲座使我真正认识了对联，它们是那样有趣，并且还有许多奥秘等着我们去探究。

小记者张若涵（五年6班）

　　这次活动让我受益匪浅，不仅让我知道了对联的平仄，还让我开阔了眼界，懂得了对联的博大精深。

　　小记者许芷涵（五年4班）