小记者作品选登

　　我的“自画像”

　　王一宸（晋江市第二实验小学四年1班）

　　“哎呀！这是你家一宸吗？怎么都比你高啦！”最近每次和妈妈站在一起，总能收获大人们满满惊讶的目光和各种问题。

　　要说我这“大高个”的最大受益人，还得数排在我后面，个头只到我肩膀的凯威了。升旗仪式的时候，骄阳总会将它耀眼的光芒毫无保留地投向排头兵——我，不一会儿便汗如雨下，要是有棵树帮我挡挡阳光该有多好啊！这时候，你会感觉背后有什么东西一直朝你贴过来，不用说，那肯定是凯威，正靠在我这“大树”后面“乘凉”呢！

　　高个子的我可热心肠了。班级门口的消防指示灯、消防栓的塑料门，曾无数次在我手中恢复原样；同学们的涂改带、自动铅笔等“病入膏肓”的文具在我的“医治”下重获新生；小区的叔叔阿姨为我耐心帮他们拉门的行为点赞，而我也乐此不疲。记得上周课间，我在走廊上漫步，忽然一个庞大身影朝我狂奔而来，细看之下，原来是蔡烨震，后方三人对他穷追不舍。见这态势，我大感不妙，于是悄然跟上，到了走廊尽头，见他们几个好像在争论着什么，而且声音越来越大，仿佛马上就要大打出手了！我得赶紧想办法让他们“化干戈为玉帛”。想到这里，我快步走上前说道：“怎么说着说着就要打起来了呢？”“他们不明不白来追我！”“是你们先骂我们的！”双方面红耳赤地争吵着。“好了好了！公说公有理，婆说婆有理，要不你们去办公室争，让老师给你们评评理？”或许是不想被老师批评，听我这么一说，刚刚还剑拔弩张的他们声音一下子小了下来，我这和事佬再从中劝说一下，这事便到此为止。而我，则为平息了一场“战争”而暗自开心。

　　我最大的兴趣爱好是画画。我的画作散落在家里的卧室、客厅、洗手间、书房，每到寒暑假，我便会开启“一天一画”模式。记得上学期现场绘画比赛，我拿着一箱马克笔来到现场，老师一公布题目，同学们那“唰唰唰”的作画声便不绝于耳。我不慌不忙，先在脑海中构好图，继而拿出铅笔，在白色的画纸上胸有成竹地打起草图。由于先前做了大量的准备，我体会到了“下笔如有神”的快感；打好草图后，我抽出勾线笔描了一番，最后拿出马克笔均匀地上着颜色……之前比赛总是特别紧张的我这次却出乎意料的平静，时间在画笔与纸张摩擦的间隙偷偷溜走，而我也静静享受着。令人高兴的是，我又获得了一等奖。

　　这就是我，高个子的我，热心肠的我，爱画画的我，一个独一无二的我！

　　指导老师 庄月婷

　　兴趣之花

　　张采妮（晋江内坑中心小学六年4班）

　　你们知道著名的画家齐白石吗？他能把各种小动物画得栩栩如生，尤其是虾。他之所以这么优秀，不只是源于天赋，还因为小时候的乡村田园生活让他有了观察大自然的能力和习惯。

　　那天老师布置了画胡萝卜的任务。妈妈告诉我，想要画好胡萝卜，那就得去仔细观察一番。所以热爱画画的我就跟着外公来到了胡萝卜地拔萝卜。

　　我使出九牛二虎之力，还是没办法把胡萝卜从它的大“外套”中解脱出来。我只好停下来看着外公拔。只见外公娴熟地将胡萝卜周围的土松了松，随后用手抓紧了胡萝卜的根部，用力向上一拔，一个大大的胡萝卜就从它的“外套”里跳出来了。我也学着外公的样子去拔，还真的顺利拔出了好几个胡萝卜呢！

　　我这才发现，胡萝卜不只是我们平常看到的长长的直直的样子，它还有长得像手掌的，像粗人参的，或是像五指山的……但不管是什么形状，胡萝卜始终都穿着一条橘红色的连衣裙，头顶上还烫着当下最流行的高高的绿色“羊毛卷”。它们身上有许多长短不一的横线，最底部还有几根“胡须”。拿到鼻子边一闻，一阵淡淡的清香扑鼻而来。

　　我总算认识胡萝卜了。有了实践经验，我一回到家便迫不及待地拿出纸与画笔，认真地描绘胡萝卜。我先是用黑色的颜料勾勒出胡萝卜的外形，接着把大量的橘色颜料和少量的红色颜料调成了橘红色。随后在胡萝卜身上加一些咖啡色当成土,再用黑色墨水在胡萝卜身上画上长短不一的横线，最后用绿色颜料画上长长的叶子……就这样，一幅刚从土里拔出来的胡萝卜图便“新鲜出炉”了！

　　这个绘画让我感受颇深，绘画不仅要在纸上体会，还要到生活中、大自然中去体会。正如陆游所说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

　　指导老师 姚晓瑶

　　图案猜一猜

　　周可心（晋江安海成功中心小学四年4班）

　　那天天气晴朗，我吃完早餐后悠闲地坐在吊椅上看书。这时，我看到了一篇文章，里面记录着作者在家时与妈妈的互动，我心生羡慕。我看了一眼在旁边洗衣服的妈妈，只见她表情冷淡，像一个机器人一般，重复着搓衣服的动作。

　　看着“机器人妈妈”，我有些烦恼：我的妈妈心可是铁打的！要怎样才可以说服她和我一起互动呢？

　　我小心翼翼地走到妈妈身后，用双手蒙着她的眼睛。妈妈一愣，但还是配合地跟我走，一边嘟囔着：“今天这孩子怎么回事啊？”我神秘地一笑，一把将她推进了房间。

　　妈妈一脸疑惑地望着我，我笑着给了妈妈一张纸，上面写满了“鬼画符”！妈妈接过一看，说：“你又搞什么幺蛾子？你再不说我可走了！”我赶紧宣布游戏规则：“通过纸上的图案猜一猜表达的是什么，双方各出一图，只可给三个提示。”

　　妈妈接受了挑战。我给妈妈的图画上先是画了一只眼睛，妈妈微微皱眉，继续往下看。映入眼帘的是一把手机。妈妈转了转眼珠，大声地喊出了答案：“我知道了，是‘看手机’！”我示意她继续往下猜，接下去妈妈又看到了一个红色的大叉和一个笑脸：“大叉是‘不’，笑脸则是‘好’！”妈妈答对了！

　　现在换我挑战了！只见妈妈递来了一张纸，上面是一阵闪电和一本作业本，我陷入了沉思。这时，我脑海中浮现出动漫里形容速度快的闪电。我立刻说出：“快写作业！”

　　妈妈听完，大笑起来，“恭喜你答对了，还不快去！”哎呀！没想到妈妈居然这么狡猾。就这样，妈妈扬长而去，只留下我在牢房里愤愤不平。

　　哼，下次我一定要赢过妈妈！

　　指导老师 柯惠娟