他们是育人园丁也是抗疫战士——记奋战在抗疫一线的晋江教育人
一场来势汹汹的疫情,令大家揪心不已。在这场不容有失的特殊“战役”前,晋江教育人闻令而动,或化身志愿者,转战抗疫一线协助核酸采样等工作;或变身“线上主播”,在云端教室继续授业解惑……用自己的热情和汗水,为晋江的全民抗疫贡献力量。
这一刻,他们是育人园丁,也是抗疫战士。
超9000名教师闻令而动 坚守“抗疫”一线
“间隔一米线,有序排队!”“请出示您的健康码。”……疫情发生以来,晋江先后组织开展了10多轮核酸检测工作,其中有不少核酸检测点都设在了学校,晋江教师才下课堂,又上新岗。
陈埭镇在本轮疫情面临非常大的抗疫压力。为此,陈埭小教党总支部迅速行动,从疫情初期就组建党员抗疫先锋队,208名党员下沉“疫”线,逆行而上,助力陈埭镇的防疫工作。这段时间以来,陈埭小教党总支部党员先行,教师紧随其后,在做好自我防护的同时,大家听从指挥,全力协助陈埭镇及各村(社区)开展居民流调、验码测温、引导讲解、秩序维护、信息采集等工作,有力保障核酸检测采样的有序、高效进行,让党旗在“疫”线飘扬!
“没有理所当然,也没有本该如此。既然来了,我们就已经做好了战斗下去的准备。我能坚持,少一个人轮岗,就少一分危险!”没有豪言壮语,只有坚定的决心。幼教支部的党员陈丝宝、许珊红老师,她们每天深夜回到家中,都是隔着屏幕,从视频中短暂地与子女“见面”,诉说一天的思念;鹏头小学教师叶水永,虽然快退休了,仍然主动请缨,一人承担起两组检测队伍的引导工作。他说,“疫情当前,虽然快退休了,只要人民需要,或多或少出份力。”
晋江教育人的认真与耐心也赢得了一致好评。面对不同群体,他们总是金点子多多,服务温暖人心。
这不,在灵水中心小学核酸检测点,就不时响起教师志愿者人工播报的“温馨提示”,一遍闽南语,再一遍普通话。“因为有不少居民,特别是稍年长的,可能不会或者不太懂普通话,用闽南语更亲切,也可以将信息传递给他们,引导居民文明参与核酸采样。”拥有一把好嗓子的倪苗蓉是灵水中心小学老师,也是此次的“双语”播报员。每一轮核酸检测,她都准时到位,拿起话筒,一遍又一遍地进行播报。从顶着烈日到灯火通明,嗓子哑了,她也一直坚守在那里,用声音温暖每一个人。
疫情期间,晋江还有不少教师参与的是一场电话线上的抗疫——电话流调工作。晋江市第七实验小学老师王灯亮就是其中一员。
3月14日以来,池店辖区多个区域实行疫情管控、封控,池店镇教委办第一时间组建抗疫突击先锋队,紧急抽调教师参与管控区、封控区入户排查、入户核酸等工作。曾有过流调工作经验的王灯亮再次干起“老本行”,协助组织协调外镇学校支援池店镇的电话流调工作。
摸排流调排查数据、汇总登记上报……每天,一到“根据地”,王灯亮和小伙伴就手机不离手,眼睛不离电脑,数据多的时候从早上7点录到凌晨三四点,一一电话排查相关密接人员的信息,汇总信息登记,逐条分类上报,为疫情大数据筛查提供可靠保障。这段时间,每天打上百个电话对王灯亮和小伙伴来说就是家常便饭,新购买不久的手机常常半天就没电了。
在晋江,像倪苗蓉、王灯亮一样奋战在抗疫一线的教师志愿者还有很多。记者了解到,截至目前,晋江教育系统累计超过9000名教师志愿者坚守在抗疫一线,他们奔赴各镇(街道)、村居(社区),参与疫情防控工作。从防疫宣传、检测指引、信息登记、秩序维护到后勤服务,教师志愿者用实际行动为晋江防疫工作注入了一股活力。
别样课堂“疫”样精彩
早上8时30分,阳光撒在敞亮的书房。大宝坐在书桌旁,时而抬头看看电脑屏幕,时而低头在书上点点画画;年幼的二宝在角落里,翻阅着精美的绘本,而自己也择一席之地,备起了课。这是疫情期间,晋江新塘沙塘中心小学老师王萌芬和两个孩子的居家学习画面。
自全市小学各校重启线上教学以来,为了确保“云课堂”的教学质量“不打折”,学校和老师们使出了各种绝活,严把备课质量关,推动线上教学时间把控到位,确保线上教学内容的丰富多彩。
“转为线上教学的通知下来后,老师第一时间做出了反应,在群里推送了学习资源包,并不厌其烦地科普防疫知识。”王萌芬告诉记者,大宝是晋江市第六实验小学一年级学生,居家学习期间,女儿还是像往常一样早起,早读、学习、运动……跟着课表规划学习生活。其间,班主任也一直与家长保持联系,举行线上家长会,加强对孩子的家校协管,让孩子居家学习张弛有度、快乐学习。
女儿居家学习的同时,王萌芬也忙着备课,进行线上答疑、作业批改、积极与家长反馈沟通学生学习情况等,做好线上线下衔接。值得一提的是,在忙碌的线上教学之余,王萌芬也积极参与疫情防控工作,奔赴抗疫一线,协助社区核酸采样工作。
蔡水旋是晋江一中初二的一名物理老师,面对突如其来的疫情,她显得有些无奈。“初中的学习每一堂课都很重要,学生的答疑需求也比较大。上网课,大部分学生的学习效率都会受到影响。”疫情冲击着教学,但办法总比困难多。启动线上教学后,蔡水旋及时调整上课内容,将重心放在基础知识的落实上,有意识地将教学内容难度往下调,巩固基础知识,提高学生的学习效率。
蔡水旋还提到,疫情期间,学校各备课组都会进行线上备课交流、教研,从课前学习任务的布置、课中教学资源的推送、课后作业的布置及如何加强对学生线上学习的引导与检测等方面展开讨论。复学后,他们将会进行系统的复习,重点实验也会进行逐一演示,做好线上线下衔接,让学生真正地掌握知识。
记者了解到,停课不停学期间,晋江各学校的老师费尽心思,帮助学生保持学习状态。线上教学的手段多样化,内容更是丰富,既有语数英等学科学习,也有体育锻炼、音乐赏析、劳动教育等,丰富和拓展学生的学习经历。就算是幼儿萌娃的居家生活也有别样的精彩,创编防疫绘本、开展宅家劳动实践活动等,应有尽有。
发挥所长 晋江教育系统总动员
做好小学幼儿园教育教学有关工作的通知、初高中学生居家学习管理的工作建议、晋江市教育局致全体师生员工及家长的一封信、第二封信……疫情期间,晋江市教育局发出了一则则通知与建议,涵盖了居家学习、心理健康、亲子关系、防疫知识、体育锻炼等方面,为广大学生、家长支招,干货满满。
其中,在心理健康教育方面,晋江开通了疫情防控心理支持服务,同时鼓励学校通过心理云对话等方式,了解学生居家学习心理状态,并及时给予指导,缓解学生、家长因疫情带来的心理压力和焦虑情绪。
记者了解到,疫情期间,晋江市教育局、市教师进修学校还通过多种途径开展线上学习指导,并推进多项“云”教育公益服务,如名师课堂、分学段课程包、作业包等,共享优质教育资源,确保停课不停学。
“线上教学不仅是授课方式的调整,也是教师转变教学理念,提高教学能力,锤炼师资队伍的好契机。如何实现线上高效教学,争取做到‘不漏掉一名学生、不缺失一门课程、不放松一个教学环节’,需要学校、教师、学生、家长各方共同努力方能达成。”晋江市教师进修学校相关负责人提到,疫情期间,晋江就尝试开展了中学线上教学视导工作,随机抽取视导学校,加强对线上教学组织方式、教学准备、交流研讨、练习试题选编、作业批改与反馈等进行检查视导,并做好问题反馈与整改,取得了良好成效。
“从三尺讲台到抗‘疫‘前线,晋江教育人全力服从各级的调度安排,发挥所长,做好核酸检测志愿服务、流调、心理健康辅导等工作,为疫情防控工作贡献教育力量。”晋江市教育局相关负责人为所有教育人点赞。
记者 蔡红亮 张之杰 董严军
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