晋江永和益群小学小记者习作选登

　　我和孙悟空过一天

　　蔡祺准（四年1班）

　　当我合上《西游记》这本书后，脑海里不时浮现出孙悟空打妖怪的威武情景，心想：要是能亲眼看见孙悟空该多好。想着想着，眼前突然有一道金光从天而降，亮得我睁不开眼。当我再睁开眼时，发现自己站在一片桃林前，旁边还立着一块用金子锻造成的牌子，牌子上有三个大字——蟠桃园。

　　就在我纳闷时，一道声音唤醒了我，“你这人间小儿，好大的胆子，敢在我大圣的桃林里鬼鬼祟祟。”我仔细一看，竟是身穿金甲战衣的孙悟空。我赶忙上前作揖行礼，恭敬地说：“大圣，久闻大名。今儿特别来拜见您。”

　　“想来我这美名已经远播四海了，连个娃娃都知道我。”孙悟空笑着说。

　　我挠了挠头，好奇地问：“大圣，你不是护送唐僧去西天取经了吗，怎么还在看桃园？”

　　“取经任务顺利完成后，玉帝王母把这蟠桃园送给我。今日本想摘些桃子给我的孩儿们尝尝，却不料在这遇到你，也是一种缘分！”

　　当我想继续和大圣交流时，一个士兵急匆匆地过来对大圣说：“大圣，太上老君座下的青牛精又私自下凡，祸害百姓。玉帝请你下凡除妖。”

　　只见他挥挥手，一朵祥云立即从天边飞来，他一个帅气的翻身，便跳了上去。

　　眼看孙悟空要走，我立马请求：“大圣，也带我去开开眼吧！我做梦都想看你降妖除魔的样子。”

　　孙悟空看了看我，大手一挥，便有一阵风裹挟着我，带我上了筋斗云。

　　不一会儿，筋斗云便带着我们来到了青牛精的地盘。那青牛精头长独角，皮肤青黑。只见他张开血盆大口，就要把手里拎着的天兵往嘴里送。

　　在我尖叫前，大圣已经飞速救下天兵，和那妖怪打起来了。二人你来我往，打得难分输赢。正当我替大圣着急时，他猛地站起身，一把抓住牛角，“蹭”地骑上了牛背。他用腿把牛背夹紧，变出金箍棒直直往牛头砸去。那青牛精被砸之后便昏了过去。

　　大战结束后，我们又来到花果山。这里的一切都那么美，那么特别。大圣看我是真心喜欢这里，不仅让他的孩儿们陪我玩，还亲自教我腾云驾雾的本领。

　　名师简评：小作者大胆想象了自己和孙悟空过的一天，从一开始两人相遇，就用了诙谐的语言把孙悟空的特点表现了出来，与青牛精打斗的过程中也充分体现出了人物法力高强的特点。内容生动有趣，语言流畅通顺，是一篇好文章。

　　（郭清玉）

　　偶遇神笔马良

　　陈德圳（四年1班）

　　周末晚上，我看完非洲纪录片，看到非洲地区因为干旱，人们生活得无比痛苦，我有一个强烈的愿望——把非洲地区变成绿洲。

　　想着想着我的笔盒突然有一支笔蹦了出来，我定睛一看，原来是神笔马良啊！我又惊又喜，一时间说不出话来，马良似乎看出了我的心思说：“我是来帮你圆梦的！”

　　马良在我房间中画了一个空间传送门，我走了进去，看见了一望无际的沙漠。这里和我想的一样炎热，才几秒我就热得不行，这更坚定我们改造沙漠的决心。

　　说干就干，马良先用神笔左一挥，右一挥，把黄沙变成了一望无际的草地。我们看着草地，心中满是喜悦，思考着还缺了什么。我灵光一闪，拿起神笔，用力一挥画出了几个湖泊，湖水清而见底，碧得发亮。我们又一起画了花草树木。我们坐在草地上欣赏着微风轻拂的绿洲，心里充满了期待……

　　指导老师_王三梅

　　奔跑的人 光芒万丈

　　皮雅婷（六年1班） 

　　“加油！冲啊！”一阵阵加油呐喊声回荡在我的耳旁……又到了一年一度的田径运动会。

　　赛场上人山人海，最令人期待的400米已经拉开帷幕。看！运动员们站在起点处，摩拳擦掌，跃跃欲试，紧张的气氛在蔓延，就连坐在观众席的我都不由地屏住了呼吸。

　　“预备，砰！”发令枪一响，运动员们好似一支支离弦的箭，朝终点飞奔而去。他们咬着嘴唇，眼睛炯炯有神，健步如飞，恨不得一步登天。

　　观众和啦啦队也没闲着，他们都用尽力气地拍手、呐喊：“加油!加油！”好多人的手拍麻了、嗓子喊哑了，也毫不在乎，一心就想为运动员加油呐喊！

　　快了，快到了！我们班的运动员已经冲到了第二，我们人群中一下子沸腾了，有的紧张得不敢看，一颗心简直就是“十五吊桶打水——七上八下”，有的更加鼓掌喝彩。在大家的呐喊声中，运动员备受鼓舞，就算双腿已经像灌了铅一样，汗如雨下，他们依旧很努力向前奔跑。靠近终点线前的那一刻，他勇猛地往前一扑——“耶！冠军！”欢呼声在每个人的耳边响起。

　　那些不断向前奔跑的人，一定光芒万丈。

　　指导老师_杨三珍

　　点赞

　　陈琪涵（五年1班）

　　“轱辘轱辘……”声音由远及近，仔细一瞧，我们班的几位同学正推着餐车走来。

　　你看，后面还跟着一个人，那就是方厨师。他个子小小的，身材瘦瘦的。你看他其貌不扬，他可是我们学校的“掌勺人”。铲子是他的法宝，就像孙悟空的金箍棒，一挥一铲，变出了一道道美食。蒸蛋外滑里嫩，无需咀嚼，简直是懒人最爱；宫保鸡丁味道浓郁，特别是土豆，外香里酥，口感绵软，真是唇齿留香；我最爱的就是梅菜扣肉，三层肉吃起来一点都不油腻，令人不禁感叹：梅菜和三层肉真是绝配！

　　我最喜欢的是他的笑容。方师傅总会笑盈盈地询问同学们喜不喜欢今天的饭菜，收集意见并及时调整。方师傅在学校特别受欢迎，他也很喜欢大家“开菜单”。按他的话说就是：我就喜欢你们大口吃饭的样子。

　　帮忙运送的同学也值得点赞，每天都有不同的人参与到志愿服务中。今天我为你服务，明天你为我服务，这是同学间传递友爱的方式。当我第一次扭捏地把饭盒递给闹过别扭的同学时，她说了声：“谢谢！”我们相视一笑，颇有一笑泯恩仇的意味，一切尽在不言中。

　　“轱辘轱辘……”声音由近及远，自办食堂，香飘万里。

　　指导老师_陈燕琼

　　我的老师

　　李诗琪（五年1班）

　　她是寒冬里的太阳，给我们温暖；她是沙漠的清泉，滋润了我的心田；她是海上的灯塔，为我们指引方向。她就是我的语文老师——蔡老师。

　　蔡老师温柔的时候是挺温柔的，笑嘻嘻的；可生气时就像一头发威的老虎！

　　蔡老师脸圆圆的，一头乌黑的头发，两眉之间有着几道细纹。

　　听蔡老师讲话，是一种享受。她讲课时，声音婉转动人，抑扬顿挫，就像一块具有吸引力的磁铁，把同学们的注意力牢牢地吸引在她身上。语文老师还会用特别夸张的肢体动作，帮助我们投入课文描写的情境。

　　我们从词不达意到出口成章，从懵懂无知到知书达理，蔡老师在我们背后默默付出，她知识渊博就像一盏明灯照亮着我的前程。

　　指导老师_蔡丽丽

　　跳蚤书市

　　陈豫（四年1班）

　　天气晴朗，我们学校举行了跳蚤书市——爱心义卖活动。

　　欢乐的音乐响起，操场便成了一个热闹的书市。每个班级都把各自的书籍摆放得整齐有序，“店长们”大声吆喝着：“卖书啦！卖书啦！买一本书送一个气球！”“走过路过，不要错过。”……操场上人来人往，同学们认真选购着：有的正在挑选翻阅，有的正在分享推荐，还有的正在讨价还价。我逛了各个班级的书摊，东选选，西瞧瞧，总算看中了《叮当的魔法》，就买了下来。我翻看着这本书，真是越看越喜欢，心里真后悔没多带点钱来。

　　我看完了书，便回到我们班的摊位，“书都卖完了，收入还真不少呢！”收银的同学一边数着钱，一边笑着说。“大家快过来，我们拍张集体照！”老师扯着嗓门大声喊道。“茄——子——”咔嚓一声，我们便留下了最美的笑容。

　　名师简评：这文章篇幅不长，但内容叙述得很清楚，文笔也比较流畅。小作者把义卖活动的场面描写得清新活泼，字里行间跳动着童真童趣，使文章充满了生命力。 

　　（蔡宝治）