晋江市第二实验小学小记者习作选登

　　星主播赛场记

　　苏俊轩（四年6班）

　　2020年第三届“超级星主播”中国国际青少儿主持人大赛正式在“天府之国”四川的成都拉开序幕。

　　我很荣幸进入全国总决赛。第一场晋级赛，我坐在台下看着一个个小选手的精彩表现，心里没底。“我能顺利晋级吗？不会第一天就被淘汰了吧……”终于轮到我出场了。没想到的是，调侃式的自我介绍和满怀激情的朗诵赢得了台下一片掌声，成为少儿组晋级赛人气分加专业分第一名。上台领完晋级证书，主持人叫住了我:“苏俊轩，你觉得你明天的表现会像今天一样精彩吗？”我毫无准备，一脸茫然:“但愿。”全场哈哈大笑，评委、观众、工作人员一下子记住了我。

　　第二天的比赛，是前一天从百名选手中冲刺成功的前30名的比拼。可能有前一天的铺垫，我自信满满，稳定发挥，模拟主持生动有趣，专业分始终稳居第一，顺利地进入最后一天的争霸赛。全国12强个个有实力，我真的有希望夺得全国“金话筒”奖吗？妈妈说，“别想那么多，奋力一搏吧！”

　　候场室里，我看见了在冲刺赛中仅次于我的选手王炳程。他穿着一套精美的川剧服饰。我一惊，心想:“他可是去年银话筒得主啊！这几天的表现一直与我不相上下，难道他要放大招？”说起王炳程，我与他可被评委们戏称为“一个何炅，一个汪涵”。

　　我是8号，很快轮到我了。走上台时，我的斗志瞬间被激发，但还是出了一点小失误，有个词卡了一下，我忐忑极了。令人欣喜的是，评委还是给了很高的评价与分数。

　　很快，9号王炳程上场了。难以想象的是，他竟然在模拟主持中表演了变脸——身为成都人，这是他的优势啊！而且他还请出了四川变脸传承人——贾絮梅老师。师生同台演出，观众连连拍手叫好,全场沸腾啊！我惊呆了，那一刻，我不由得为他鼓掌；那一刻，我也明白了——金话筒泡汤了！虽然略有遗憾，但我心服口服。

　　颁奖时，主持人念出“少儿组银话筒得主是苏——俊——轩！掌声有请！”那一刻，我激动极了，走上台，接过沉重的奖杯、奖状和奖牌，心里乐开了花。

　　指导老师_黄双鹏

　　“小人物”和大成就

　　孙泽淼(五年10班)

　　你们知道埃及吗？这可是一个神秘的国度，有金字塔、狮身人面像、木乃伊、权杖等，但让我最感兴趣的还是金字塔。在看了书本《埃及金字塔远征记》后，我对金字塔有了进一步的了解和想象，让我来说一说吧！

　　在埃及首都开罗附近吉萨高原上有吉萨金字塔群，是公认的“世界七大奇迹”之一，在那里可以看到一座座巨大的长得像三角锥，高耸入云、插入云霄的金字塔。其中最为壮观的是胡夫金字塔，高度相当于一栋50多层的大楼。

　　其实，我更好奇的是当时没有先进的机器和设备，如此坚不可摧、高耸入云的金字塔是如何建成的？据说，是靠人和牲畜把巨大的石块一层一层砌起来，先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，再顺着倾斜的土坡把石块拉上二层，整个工程历时大约三十年，可以说这是用人的血汗砌成的。

　　看到这里我很佩服，正是这群“小人物”——劳动人民的不畏艰难、勤劳、专注从而建筑了这了不起的、谜一样的金字塔。原来不畏艰难、勤劳、专注是可以成就大小事情的。

　　这让我想起去年暑假去过的我们中国一大建筑“长城”。这道雄伟壮观、延绵不断的城墙，建造用了近百年，也是靠一群“小人物”劳动人民不畏艰难、勤劳、专注建成的。这座城墙从古至今都成为保护国家安全和人民生活的保障。还有我们城市里的“小人物”环卫工人，他们不畏严寒酷暑、起早贪黑、冬天吃着最凉的面包，夏天晒着最热的太阳，为的就是清理我们城市的垃圾，给我们一个干净的环境。

　　我想我这个“小人物”也该学习这种不畏艰难、勤劳、专注的品质，让自己成长。我将继续坚持暑假时做家务的习惯，帮忙收拾碗筷、折被子、整理书桌等，减轻妈妈的负担；学习时，我也该养成坚持专注的习惯，每天坚持阅读、背诵古诗、朗读英语、练习数学等，就像孔子说的：“温故而知新。”这样，我一定能学习好，长大也一定会有成就，能成为一个对国家、对社会、对家人有贡献的人。

　　指导老师_黄茹茵

　　“醉”美苏州

　　曾嘉恒（四年7班）

　　“上有天堂，下有苏杭”，苏州的名气可谓是如雷贯耳。这次暑假，我终于有机会亲眼看见苏州的美。苏州到处都是古墙、小桥、园林、流水。它们散布在城市的各个角落。随意走走，就能收获美景，收获惊喜。

　　苏州的美，是充满诗情画意的。这里有千年历史的虎丘塔，耸立于姑苏城的虎丘山上；这里有热闹非凡的山塘街，是苏州最兴盛的文化街区；这里有错落有致的街堂巷弄，充满着亲切的生活气息；这里有醉倒古今多位文人的寒山寺，“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”这句诗似乎依然回荡不绝。苏州的美，像陈年的美酒，越品越香。

　　苏州的美，最有代表性的无疑是苏州园林了。

　　比起颐和园、圆明园这样的皇家园林，苏州园林更加秀丽，更贴近生活。苏州园林主要是以大自然的山水风景来打造的，都是以前当官的人退休以后造的房子，园林主人非常讲究山水花木的巧妙组合。我在游园过程当中了解到，苏州园林主要有四要素，第一是叠山，主要是太湖石；第二是理水，多是水池；第三是建筑，一般兼具生活和欣赏功能；第四则是花木，与山水、建筑互相映衬。

　　以拙政园、留园为代表的苏州古典园林被誉为“咫尺之内再造乾坤”。这句话听起来就特别神气。白天我们游览了拙政园，是苏州园林里最负盛名也是最大的一个。晚上我们游览了苏州唯一的一座夜园林——网师园。不同的园林有不同的特色，但都让我不由得流连忘返，仿佛进入了另一个时空。

　　这次的苏州之旅真是让我大开眼界，让我深深沉醉其中。这里的江南文人真是多才多艺又有情趣，希望你们有机会也能到这里畅游一番！

　　指导老师_王丽珠

　　我是节约小能手

　　王潇（五年2班）

　　节约，很重要吗?是的，很重要。

　　一天中午，我放学归来，满头大汗，饿得前胸贴后背，肚子“咕咕”地抗议着。于是，妈妈便带我去一家快餐厅。到了那里，我“满血复活”，点了各种各样的东西：Q弹的日本豆腐、脆脆的鸡翅、香辣的茄子……

　　我迫不及待地拿起筷子夹菜，轻轻一咬，一口即化，回味无穷；再猛地往嘴里送上几大口米饭，真爽啊。此时，我吃成了大花脸，样子很滑稽。我又手抓鸡翅，牙齿一咬，手使劲一撕，再像一头饥饿的狼一样，灌了几大口米饭，快速嚼动……我狼吞虎咽，脸上、桌上，甚至地上全是米粒。我正准备继续狼吞虎咽时，妈妈制止了我:“快把米粒捡起来!”我小声地嘟囔:“不就几粒米吗?干嘛这么计较!”妈妈一听，瞪了我一眼，用严肃的口吻问道:“到底捡不捡?”我刚想反抗，忽然看见妈妈剑眉一横。“我捡。”我边说边缩手缩脚地俯下身子，挑着一粒粒米，过了好久，才抬起头。我腰酸背痛，霎时醒悟:我才捡几粒米就累成那样，那农民伯伯不是更辛苦了吗?

　　“一饭一粥，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰!”这时，妈妈也调来几张照片，我被惊呆了!那是非洲儿童。他们瘦骨嶙峋，面黄肌瘦，似乎只剩下骨头……我恍然大悟，默默地打包回家……

　　“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!”节约是很重要的，为了难民，让我们一起携手做节约小能手吧！

　　指导老师_洪丽丝

　　没有比脚更长的路

　　丁静露(五年9班)

　　“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”一开始，我并不明白这句话的意思，直到读了《野生的村庄》这本书，我才明白了这句话背后深刻的含义……

　　《野生的村庄》讲述了茫茫大山里，七岁的野生和他的伙伴们遇到一位记者叔叔，他们为改变村庄面貌而发生的一系列故事。

　　“村民们过上了属于普通百姓的惬意的小日子，看似平淡无奇，其实弥足珍贵，来之不易。只有吃饱穿暖了，生活有保障了，人生有希望了，眼前的风景才叫风景，脚下的路才能走得踏实。”这是我最喜欢的一句话，从那贫穷到没有盼头的小村庄到能过上普通老百姓的惬意的小日子，他们用了三十年。这三十年间，面对一次又一次的困难，一次又一次的挑战，野生和村民们一直都没有放弃，默默努力着。终于，“功夫不负有心人”，那个小山村摆脱了贫困村的称号，村民们奔向了小康。这让我明白，世上无难事，只要肯攀登。

　　在古时候，匡衡小时候爱读书，可太穷买不起蜡烛，一到晚上就没办法读书，他经常为此事而烦恼。见隔壁是个富人家，有灯，他拿了一个凿子，往墙上凿了一个小孔，有光了，以后的每天晚上，匡衡都借着那束光来读书，他经过很长的时间，每天读书，成为一名知识渊博的经学家。现在的我钢琴已经要考九级了。我知道，九级是一个很难的级别，但我不怕。在老师的鼓励下，我利用疫情和暑假的时间来练习九级曲目。但是，太累了，我也有想放弃的时候。转念一想，我考五级、八级的时候也是这样来的，那时年纪还小都挺过来了。我跟自己说：“不经历风霜，哪能见彩虹？”我一直相信，一切不可能的事情通过不懈的努力也能实现！

　　指导老师_陈艺瑜

　　“双面人” 

　　陈冠宇（四年7班）

　　一个身穿绿T恤、蓝裤子、红鞋子的小男孩骑着旋转木马，脸上洋溢着快乐的笑容。另一名身着黄色短袖的小男孩正在旁边挥手，似乎正为他欢呼着。他们这一对好朋友会吵架吗？带着疑惑，我迫不及待去翻开《顽皮同学6》。

　　我最喜欢书的主人公王小天了，他是四年6班的一分子，有一个聪明的女同桌李好好，有一个厉害的班长路小路，有一个爱哭鼻子的同学金豆豆，有一个小气鬼同学杜飞鹏，有一个刚转来的新同学戴大智……他是个调皮的小男孩，做了许多搞笑的事情：不想参加军训就咕嘟咕嘟喝生水让自己肚子疼；故意把一个小铝盆盖在脸上惹得同桌李好好哈哈大笑；和戴大智一起给班长路小路取了路一霸、路东施、拦路虎很多很多搞笑的绰号……有人说他是一个不折不扣的捣蛋大王，可是他身上善良、乐于助人的品质也深深地吸引着我，他会主动帮助爸爸的同事严庆叔叔粉刷墙壁，会免费帮助戴大智打扫卫生，会担心同学的安全……

　　我的小伙伴李泓森不就是这样的“双面人”。他既调皮又搞笑，他会偷偷地把同学的橡皮擦、笔、尺子对换，当对方找不到自己的东西发愁时，他却在一旁捧腹大笑；他还会把同学的书本故意拿到讲台上，让同学找不到书受到老师的批评，搞得同学委屈极了。不过当同学受到高年级欺负时，会勇敢地站出来，给他们评理，让对方给同学道歉；当老师说需要“大力士”帮忙时，他总会第一个举手报名。

　　是呀，谁能没有“双面”性格呢？我的班级有时吵吵闹闹，大吼大叫，惹得老师大发雷霆。可关键时刻，我们毫不含糊，互帮互助、团结友爱是我们7班的精神。

　　指导老师_王丽珠

　　我和冰墩墩过一天

　　黄晋轩（四年8班）

　　清晨，一缕阳光照进我的房间。我揉揉眼睛，只见一只可爱的大熊猫笑眯眯地站在床前，它穿着冰晶外壳，颈处有一个五彩斑斓的光圈。是冰墩墩，北京冬奥会吉祥物！

　　“咻——”冰墩墩把我带到了冰球场。球场的墙上写着“言必行，行必果”，道出了竞技运动的精神实质，一旁还镶嵌着美丽的中国印花，显得端庄大气。只见冰墩墩穿着特制的冰刀鞋、护具和服装，开始在冰上滑行。起跑、正滑、倒滑、惯性转弯、急停，真是帅呆了！看来它是冰球能手呀！接着，冰墩墩拿起一根冰球棍，表演攻防技术，并给我讲解冰球技术——要学会攻防结合，既要会射门，还要学会阻截、抢球和合法冲撞。控制球、传接球、过人、争球、射门，球进了，我顿时心生仰慕之情！

　　接着，冰墩墩带我来到了滑冰场。滑冰场是燕尾楼式的建筑，古色古香，彰显中国古典特色。穿好了滑冰鞋，我只能扶着墙扭扭歪歪地站起来，冰墩墩为了消除我的害怕，表演起了花样滑冰。一会儿跳阿克塞尔，一会儿跳后外点冰，一会儿跳后外结环，那姿态简直比专业运动员还优美。顿时，我不由得放开了双手，竟能滑出一段距离了。冰墩墩鼓励我：“如果你也像我这样子，每天坚持不懈，刻苦地练习，肯定滑得比我还好哟！”

　　一天很快就结束了，我和冰墩墩万分不舍，冰墩墩搭着我的肩：“加油吧，期待你技艺展示的那一天！”

　　指导老师_姚美示

　　我的心事

　　陈聪贤（五年5班）

　　阳光洒向大地，但是也总会在角落里留下阴影；河水流经低洼，但是也总会在凸起处留有干涸；春风盈满生活，但是少年心中总会有心事。少年的心事，是一首诗，虽然短小，但却总能让人记忆犹新。

　　小小的我，有一个个大大的梦。我热爱篮球，我喜欢竞技场上的追逐与跳跃，更喜欢灌篮和奔跑。三年级时，学校组织篮球比赛，需要在班级里选拔篮球队。我兴高采烈地参加面试，但是由于身材太过瘦小，与班级篮球队失之交臂。从那以后，我的篮球梦的种子仿佛还没发芽就已经失去了生长的环境。

　　这个少年篮球梦，也就成为我心中最难以忘怀的心事。

　　在科学课上，我偶然地听到老师说淀粉有利于增肥，是人体最需要的营养物质。于是，为了改变我的瘦弱状态，我一日三餐都坚持吃大量含有淀粉类的食物，早餐面包、午餐汉堡、晚餐面条、夜宵馒头。可是，由于体质原因，虽然摄入许多淀粉，我的体重并没有提升。

　　妈妈察觉到我的变化，在一次社区篮球比赛时，问我为什么看到篮球总是垂头丧气呢？

　　那一刻，我向妈妈敞开了心扉，向她诉说了我的心事。

　　妈妈抚摸着我的头，说：“成长是一步一步的，你还没到青春期，还有长高的很多可能。遇到喜欢的事，即使不被认可，也应该去做，至于能否成功，时间会告诉你答案。”

　　母亲的话，仿佛一把钥匙，打开了我久藏心事的大门。是啊，心事是一件什么东西呢？少年，时间会告诉我们答案。

　　指导老师_李丽娜

　　最美的遇见

　　袁语桐（四年3班）

　　《顽皮同学》书中的主角是一名顽皮又善良的同学，名叫王小天。他有许多好朋友，聪明的李好好、严厉的路小路、胆小的金豆豆、小气的杜飞鹏和笨拙的戴大智。他们这群“顽皮”又可爱的同学在谷老师的带领下，发生了许多妙趣横生的故事。

　　看这本书时，我的心情发生了许多变化，有时喜，有时怒，有时哀，有时乐……当戴大智当上小队长时，看到他脸上写满自豪，我心里也为他感到高兴；当看到路小路正流畅地背着报告，戴大智突然冲到舞台上来说她说错了时，我心里也为路小路感到恼怒；当我看到杜飞鹏在偷东西被抓到时，看他那害怕、不知所措的样子，我十分同情他；当我看到李好好被王小天吓得一蹦三尺高，吓出海豚音时，我哈哈大笑。

　　里面让我印象最深刻的是关于路小路的。她是四年6班的班长。她有一本很厉害的小本子，里面登记了全班同学的姓名，如果谁敢不听话，她就要在那个人的姓名下面画叉。她总是用这招来对付王小天，并且屡试不爽。看到这，我可真庆幸我有一个称职又善良的班长，她关心每一件小事，主动去帮忙，处处为班级着想。

　　王小天虽然调皮捣蛋，但我觉得他特别可爱。我们班也有一个“王小天”。他很调皮，趁同学不注意，偷偷地把他的文具盒藏在自己的书包里，然后绘制一张地图放在课桌上，害得那个同学找了好久才找到。他虽然调皮，但心地善良，记得有一次上美术课时，我的同桌一不小心被美术刀割到了手，“王小天”看见了，不管三七二十一，就把他拉去了校医务室。

　　虽然我的身边没有王小天，没有路小路，也没有杜飞鹏和戴大智，但是与一群各有不同而可爱的同学在一起，我也体会着别样的快乐。感谢那些最美的遇见。

　　指导老师_杨竣婷

　　和自己说说话 

　　丁泉鑫(四年1班)

　　时间呀，你为何走这么快？而我却一直停留在原点。

　　丁泉鑫，今天我要慎重地跟你说，你有很多不足，比如马虎、丢三落四、急性子……这么多的缺点，没有一点儿正能量。

　　你在平常应该制定一个学习目标！比如：在一次考试中，你考砸了，你要吸取教训，把不会的题看一看、学一学。在下一次的考试中，能把这些错过的题写对。还有，在课间的时候，你要看一看下一节课是什么，并且再复习一下之前学过的知识，避免老师提问时，你不会。为什么每次的成绩都在90分徘徊，你不能考高一点吗？哪怕你考高一两分也是进步呀！你想想，如果你每次都比上次多一点，不用几次，你的分数就很高了。还有你的成绩不稳定，得赶紧改正。

　　你的不足还多着呢，要是你改正一半的缺点，你就是一个好少年了！你的书写还是很不端正，只有老师提醒提笔练字，才能写好字。如果，老师没有提醒提笔练字，写的字就是扭扭捏捏的，明明能多考几分却因为字写不好扣了分数你不觉得冤吗？首先我要你把写字不端正的缺点改正过来，以后你要坐姿端端正正，正确的拿笔姿势，这样才能写出一笔好字。

　　不偷懒，不停歇，努力向前奔跑。每天让自己进步一点，我相信总有一天你的成绩一定能提升的。

　　指导老师_施美容

　　老爸

　　司煜恒（五年6班）

　　他是家里的“顶梁柱”。三十九岁的年纪，宽厚的肩膀，浑身上下透露“真男人”的气质，他就是我的“老爸”。

　　老爸的小学时光在江苏省的一个穷农村里度过，那时的他成绩不理想，处于中下游。老爸说，他那时对成绩没什么概念，考差了无非就是被老师揍，回家再挨一顿罢了。虽然如此，老爸并没有自暴自弃，在小升初考试那年，来了个“咸鱼翻身”，由此开启了他人生的一次跳跃。

　　老爸的中学生活如鱼得水，以光速适应中学环境，成绩犹如芝麻开花——节节高。数学、奥数时常考全校第一名。他并没有因此而松懈，而是更加努力奋进，初中到高中，六年时光，他的学业犹如“开挂”一般。高考，爸爸考了555分，这江苏省完全可以考入复旦大学。他却放弃了如此好的机会，去了西安上军校。

　　开始工作后，老爸依然保持良好的生活习惯，每天坚持晨跑五公里以上，每天必须阅读一个小时以上……他认真对待工作，勤勤恳恳，撑起家的一片天。他对自己严格要求，同时对我的要求也很严格：“每天必须要做至少十道奥数题，其他时间自由安排。”如果没有按时完成，他就会板起脸，督促我赶快完成。我知道他不仅想这“开挂人生”延续，更希望我青出于蓝胜于蓝。老爸的经历深深震撼着我，他是一个负责、慈爱、勇敢、不畏辛苦的父亲，我为有这样的父亲感到骄傲！

　　指导老师_蔡晶晶

　　“吵闹”的友情

　　陈梓萱（五年3班）

　　小学生活，同桌之间，没事吵个架很正常，可是你见过一天到晚吵不停的同桌吗？在《同桌日记 网红糖果店》中，就有一天到晚吵不停的同桌……

　　我印象最深刻的故事是《去不完的卫生间》。秦曼妮被马老师指定代表班级参加冬季长跑比赛，黄不耻自告奋勇地成了她的教练，对她进行一系列魔鬼训练。可是她屡次躲到厕所里逃避训练，多亏了黄不耻的督促，她才能得了女子组第三名的好成绩。平时，黄不耻总是想出好多怪招来招惹秦曼妮生气，不管他们怎么样调皮怎么闹，都能感受到他们的善良、可爱、幽默与真诚。

　　此时，我不由得想起我们班上的同学。有些男同学很调皮，整天惹一些女同学生气，但当对方有困难时总会第一时间伸出援助之手，出谋划策，解决问题——他们是那么认真，那么可爱。

　　你看！同学之间这种默契，这种看是“吵闹”的、纯真的友情，是花多少金钱都是买不到的，任何珍贵的东西也换不来的。我们应该好好珍惜这份“吵闹”的友情。

　　指导老师_陈美旋

　　我最想感谢的人

　　陈泓睿(六年4班)

　　她，好比一把伞，时刻保护着我们；她，好比一支蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；她，好比一把钥匙，为我们打开了知识的大门。

　　虽然她在我三年级时就已经不再教我们班了，但她对我付出的一切却让我时刻铭记在心。

　　那是一个闷热又潮湿的下午，刚上完一节体育课的我们汗流浃背。这堂课恰好是她的课。我们时不时用手在前面摆几下，希望来点风。有的干脆趴在桌上，有气无力地听着课。就在我准备趁着老师不注意偷偷拿出水瓶喝水时，一声“陈泓睿，请你来解答这一题”，把我吓了一个激灵，没想到老师会突然“袭击”。当时的我是个胆小而自卑的人，从来没有举过手。这时我愣住了，脸红得像一颗熟透了的苹果。我慢慢地站了起来，支支吾吾地说：“老师，我……我不会。”这时候，老师用鼓励的眼神看着我说：“陈泓睿，加油！你能行的！我相信你！加油！全班同学一起为陈泓睿鼓掌。”全班同学马上鼓起了掌，掌声是那么悦耳动听。它含着同学的鼓励及老师的关心。我原本紧张的心慢慢平静下来，鼓起勇气大声地说出了答案。说完后，同学们又鼓起了掌，同学们都为我加油，老师也为我骄傲地鼓掌着。

　　在老师的帮助和鼓励下，我收获了自信和勇敢。虽然她现在没教我们班了，但她永远是我最想感谢的老师，我会一直记住您，谢谢您——林秀红老师。

　　指导老师_张春茹