晋江特教学校走出的首位大学生 张天取十年终圆老师梦

　　晋江新闻网6月2日讯 昨日下午，几个低年级的学生围着张天取，听他讲成语故事。只是这场故事会是无声的，张天取用手比划着，孩子们听得认真，脸上带着崇拜的表情。

　　2007年，张天取从晋江特殊教育学校聋专业毕业后，到泉州盲聋哑学校上高中。经过刻苦学习，2012年，他考上了南京特殊教育职业技术学院动漫设计专业，成为晋江特教学校走出的第一名大学生(2012年5月7日，本报曾做过报道)。这个学期，晋江特教学校聘请张天取为学校图书管理员，学生们都亲切地称呼他“张天取老师”。

　　　开心：

　　　回到母校当老师

　　晋江特教学校1号教学楼208室，这里是学校的图书馆，天取工作的地方。200多平方米的图书馆宽敞明亮，书架上的书排放整齐，阅读桌擦得发亮。

　　白T恤，剪了破洞的蓝色牛仔裤，白色板鞋，天取一脸笑容地出现在记者的眼前。“感谢学校给我这个机会，我终于实现梦想了。”天取说。10年前，天取写过一篇作文《追求梦想》，他的一个梦想是，“做一名好老师，教聋哑学生学习，教他们懂得如何做人，教他们懂得感恩”。

　　2015年大学毕业后，天取自己通过网络找到了第一份工作，在南京一家信息公司做淘宝销售，每个月有3500元。可好景不长，半年后公司倒闭，张天取回到了晋江，他又陆续做了网络销售、网络招聘、仓库管理员等工作。“仓库管理员工作还不错，但我和工人无法交流，只能用手比划，用笔写，老板嫌我动作慢，就把我辞退了。”天取苦笑道。

　　“我们一直有联系，他询问学校有没有适合他做的工作，正好图书馆一直没有专人打理，学校研究后决定聘他为职工，一来可以帮助他就业，二来也可以在学生中树立奋发学习的榜样。”晋江特教学校党支部副书记颜丽娜说，今年3月1日天取正式上岗，目前已经通过了试用期考核。

　　　用心：

　　　打理学校图书馆

　　“自从天取来了，我们的图书馆开放时间长了，感觉不再是藏书馆了。”晋江特教学校兼职图书管理员毛芬老师说，天取是一个阳光男孩，学生们现在都很喜欢往图书馆跑。

　　刚开始，毛老师没课就会到图书馆教天取怎么整理、借还图书。一个月后，好学的天取就上手了。天取每天早上8:00上班，下午5:30下班，在校时间比老师还长，但他颇为享受。

　　有的培智专业学生不守规矩，经常乱翻乱放书籍，天取看着很无奈。他就想了个办法，下架一些较旧的图书，放在一个纸箱里，碰到这些学生来，就把这一箱子书搬出来，让他们看。

　　“我发现现在的学生更喜欢看书了。”天取依然记得旧特教学校的图书馆，那是教学楼四楼的一个小房间，每周三下午才会开放，而且没有空调、风扇、漂亮的阅读区。

　　考虑到天取的表现，学校还打算鼓励他在图书馆开设“天取故事会”，每周设计发布活动海报，为学生讲故事，传播更多的正能量。

　　　真心：

　　　帮更多的学生去追梦

　　前些日子的“助残日”汇演，天取回到了久违的舞台。他特意买了一身正式的服装：西裤、衬衫。在手语情景剧中，他娓娓道来自己的成长故事，告诉学弟学妹们：残疾人一样可以通过努力获得精彩的人生。

　　三个月来，天取已有不少的学生“粉丝”，职高班的郑炳焕就是其中之一。他经常找天取聊天，问他怎么找工作，问他一些社会上的事情。

　　“天取很厉害，上完大学后，回来当老师。我的烹饪学得不错，我以后也想当老师，回来教学生做菜。”柯莹莹同学说。

　　天取也很乐意和这些学弟学妹们交流。“上大学让我的眼界宽了，我也迷茫犹豫过，但我坚持下来了。我希望他们能从我的故事里，获得一些信心，勇敢地去追梦。”天取说。

　　记者手记

　　一个圆满的故事

　　再次回到母校，已是十年之后。绿树、红花、孩子、教室……

　　新的校园，新的生活。校园的日子，恬淡而静好。在这温暖的地方，天取微笑着，管理着精神家园的图书馆。有时，他会给孩子读读书里的故事；有时，他会与同学们谈谈心中的理想。

　　这真的是一个圆满的故事，我们不仅为天取叫好，也为他的乐观，为他的努力，为他追逐梦想的勇气，为他想帮助更多聋生的善念点赞。

　　在这纷繁复杂的世界，我们经常会碰到一些困难与挑战。不忘初心，不抱怨、不逃避，说起来不难，但能做到的真不容易。天取虽然失去了所有声音的美好，但除了听，他一直想证明自己什么都能做到。就像面对着一面镜子，你的笑容会赶走悲伤。

　　看着天取的微笑，我感到了一阵温暖。

　　(记者_陈海勇 通讯员_王萌 文图)