人大代表进校园 与小记者聊写作 “写作如品茶 先苦后甜”

　　晋江新闻网12月22日讯 近日，晋江市人大代表、市文联主席李伟才走进晋江第二实验小学，与本报晋江二小150多名小记者分享写作经验，畅谈两会热点。

　　文联主席是不是从小就很会写作文呢？不少小记者对这个问题很感兴趣。“上学时，我的作文写得一般。18岁工作后，我开始写古体诗词，很多人因此叫我‘老李’，真是‘苦气’(闽南语，郁闷的意思)。”李伟才说，很幸运的是写作路上，自己得到了一些名师的指点，少走了不少弯路。

　　“写作如品茶，先苦后甜，浅斟慢酌，方得真味。”讲座中，李伟才送给小记者两条写作的“锦囊妙计”。首先是注重平时的积累，因为巧妇难为无米之炊。他建议同学们有时间多阅读，手机阅读是碎片化的，小学生还是以纸质阅读为好；勤写日记，有话则长，无话则短；多参加课外活动，在活动中积累写作素材。

　　第二条“锦囊妙计”小记者占有天然优势。以前，李伟才当过《福建日报》的通讯员，对此颇有感触，一名作家可以用较长的时间来完成一篇文章，但一名记者却要快速地写好稿件，因为新闻要讲究时效。“适时的强化训练很有效，同学们可训练在规定时间内完成一篇作文，一定要克服‘不会写’的畏难思想，刚开始就算写不好也要逼自己写出来。”李伟才说。

　　除了写作，小记者还关心李代表在这次人大会上关注什么问题。据悉，晋江俊才辈出，这是弥足珍贵的文化资源和极其宝贵的精神财富。李伟才此次向大会提交了《关于加大力度宣传晋江历史文化名人打造独具魅力的晋江文化名城的建议》，希望推动晋江文化走向全国，走向世界。

　　讲座结束后，杨珍妮小记者第一个冲上讲台，找李伟才签名。李伟才还给杨珍妮画了幅竹子的插画，寄语“百尺竿头更进一步”。“这是我第一次与人大代表面对面交流，感受到了人大代表的风采，也学到了不少写作的经验。”杨珍妮开心地说。

　　晋江第二实验小学德育处主任王亚珍表示，这样的活动很有意义，引导学子在学习文化知识的同时，更加关注社会发展，培养国家未来主人翁的责任感和使命感。

　　花絮

　　人大代表现场抽考 二小小记者“临危不乱”

　　“踏进你们学校大门时，我发现学校的LED屏幕上有滚动‘每周一诗’，那么，我想请问下，这一周是哪一首诗？”讲座刚刚开始，人大代表、晋江市文联主席李伟才并不急于传授写作技巧，而是现场抽查起了诗歌背诵。本以为现场会因此而“冷场”，令人意想不到的是，李伟才的话音刚落，台下100多位小记者便齐刷刷地举起了小手，有的甚至身子还稍稍脱离了座位，大家都争抢着回答。

　　看到现场那一双双举高的小手，李伟才忍不住为二小小记者点赞，脸上的笑容也越来越灿烂“。那你能把这首诗的名字、作者和内容背出来吗？”抽考还在继续，李伟才随机点了一个小记者，坐在前排中间位置的小记者张泓锴成了首位“幸运儿”“。朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”没有丝毫的犹豫，张泓锴张口就来，准确无误地朗诵出来，声音洪亮，吐字清晰。更难能可贵的是，其他没被抽到的小记者也很熟练地背诵起了这首诗，由此可见，二小的学生诗歌素养的功底是多么扎实。

　　“除了课本的知识外，每周我们都会掌握一首诗歌，不仅能够把它背出来，而且还清楚地了解这首诗的含义。现在我的诗歌储量越来越丰富了。”张泓锴告诉记者，每周一大课间的时候，学校都会有一位老师上台讲解本周的诗歌，带领全校师生一起念诗。

　　小小诗歌爱好者 慕名来“取经”

　　“听说李伟才老师是写古体诗的高手，待会我要把握机会，好好向他讨教一番！”就读晋江第二实验小学六年级的黄倚琦拿着笔记本和笔，兴冲冲地赶到多媒体教室。这一次除了是作为小记者，学习写作技巧外，黄倚琦还有另外一重身份——晋江二小“霞光诗社”的副社长，和诗社的其他几位同为小记者的成员，慕名前来向李伟才讨教写古体诗的秘诀。

　　讲座过程中，当李伟才一讲起古体诗时，黄倚琦就特别专注，坐直身子，认真聆听，手中的笔快速地在笔记本上记录着。“每周我们诗社的成员都要上交一首自己写的诗，我个人对历史比较感兴趣，所以也特别钟爱古体诗，感觉很有味道。今天听完李老师的讲解，感觉自己又多了好多的灵感，回去要好好构思一下。”黄倚琦告诉记者，自己从三年级加入霞光诗社，开始学习写诗。在诗社的三年里，聆听了许多名作家和本土诗人的讲座，对于诗歌有了更深的了解。平常自己也特别喜欢待在诗社里，和成员们一起读诗集，写诗歌。“有时候班级中队课，我和师生成员也会献诗一首，得到了大家的肯定，特别开心。”在参加学校搭建的诗歌活动后，黄倚琦对于诗歌的兴趣愈加浓厚，写诗水平也是突飞猛进，这让她欣喜不已。

　　武侠小说当看不当看？ 人大代表有独特见解

　　在互动环节，小记者们提的绝大部分都是与写作及晋江“两会”有关的问题，此时，得到了提问权的小记者赖恺霖，大声地问出了自己精心准备的问题，“李老师，您觉得看武侠小说到底是好还是不好，有些人会说看武侠小说是‘不务正业’，影响学习，您觉得我们应该如何把控？”今年就读六年级的赖恺霖是武侠小说的爱好者，很是喜欢武侠小说里的一些情节，几次写作文都运用到了武侠小说里的情景设置，并且得分还挺高。

　　“武侠小说的受众面极广，当你接触到的时候，很容易就被吸引进去。像小说里创设的一些情景及讲述的故事都很吸引人，我觉得你们可以适当学习武侠小说的构思、语言及跌宕起伏的情节设置，对于你们写作文是有好处的。”在详解了看武侠小说的好处后，李伟才不忘提醒小记者，看武侠小说要把握好度，不能一味沉迷其中，而且要挑适当的时机看，切勿影响正常的学习。

　　(记者_陈海勇 蔡红亮 王家煜 文图)