泉州各县市区初招规定、中招政策 6月21日～23日中考

　　如何考出好成绩？一线教师教你——

　　做好最后冲刺掌握中考应试技巧

　　如何考上心仪的学校，是考生及家长关注的焦点。 (资料图片)

　　中考的脚步越来越近，最后阶段该如何进行有针对性的复习？考试要掌握什么应试技巧，才能发挥最佳水平，争取颗粒归仓？本报特邀请一线老师进行支招。

　　语文：合理安排时间适度从紧

　　泉州培元中学初中语文教研组组长刘竞松

　　应试技巧：充分利用考前五分钟。学生首先应该认真检查试卷：科目、张数、页数、题数，有无漏印、破损、污毁等异常情况，确认无误后，填写有关的信息如姓名、考号等。然后停笔翻看试卷，了解其大略：题数、题型、分布，对重点的题如作文先用时间细读，让自己有个初步的构思；然后，大致划分自己的作答顺序，做到对整个考试的应对策略心中有数。

　　先易后难，合理安排时间。时间分配的基本原则是：适度从紧，稍留空余。试卷前面的基础题，一定要用心分析，尤其是非连续性文本阅读题；阅读题阅读要充分，要速读和精读结合。这两部分要用足55—60分钟时间，但也不能超时太多；作文用时一般在40—50分钟，其中审题不得少于10—15分钟，想好了再写。真正构思好了，40分钟足够写出一篇600—700字的文章。这样，整份试卷完成后就有10分钟左右的检查时间。

　　认真审题，规范作答。看清题目的要求，圈出题干中要求作答的关键词。在做非连续性文本阅读、文言文翻译、现代文阅读简答题等题目时，先在文本中找到答题的依据，然后再写出答案。答题时注意掌握答题规范：一是要学会规范答题用语，如解答文句赏析(修辞手法)题，就必须写清楚修辞手法的类型、在句中的具体表现以及在文中的作用等；二是掌握“问什么答什么”的原则，力求不枝不蔓，切中要点。

　　依序进行，快速成文。考场时间紧，作文不可能完全拟好草稿再重抄一遍，但是也应该先打好草稿，才不至于出现“下笔千言，离题万里”情况。当然，作文草稿的形式可以不拘一格。在此，我们推荐“拟提纲”的作法，将文章材料、结构、主题罗列得一清二楚，然后按部就班、一气呵成，这样肯定没有什么大问题。

　　考前复习建议：计划先行。建议建立考点清单，应明确重点，分清主次，尽可能安排得细一点，包括复习内容及时间。力争做到在固定的时间完成规定的复习内容。不打折扣，以确保计划的全面落实。需要强化记忆的内容宜安排在早晨和晚上，如：文言文、古诗、名著等。在每天思维最活跃的时间段安排重点的复习内容。如：综合性学习、三大文体的阅读和作文。

　　精准训练。在前阶段全面复习的基础上，根据综合测试特别是市质检暴露出来的薄弱环节，有意识地加大这些环节的强化练习。如非连续性文本阅读中信息的提取概括；现代文阅读中高分题型、易失分题型的练习。作文方面注意训练学生审题、立意、选材、腹中成篇的思维活动。备考训练时，引导学生要耐住性子，不要心浮气躁，纠正没想好就写、边写边改的不良习惯。同时可以进行限时写作训练，要求学生在45分钟—50分钟必须写完作文，须达到650字以上，若时间不足，应教会学生学会结尾，力求结构完整。