安溪凤城中学:男生殴打老师 百名老师联名要求道歉

　　“控诉”两老师无故遭学生殴打

　　昨天上午，一份《关于凤城中学学生无故殴打两位老师的事实控诉》在网上流传开来，不少网友纷纷转发并痛斥殴打老师的学生。“控诉书”上提到内容为凤城中学吴老师、郑老师所写，昨天记者联系到两名老师，他们向记者证实了此事。

　　据了解，事情发生于6月12日早上7点40分左右。凤城中学初一年18班学生小志(化名)跑到初一年教学楼五楼教室走廊外，大声喊叫。此时，初一年5班班主任吴老师正在例行巡班，看到此情况，上前询问小志发生了什么事。没想到，小志竟对着老师一阵殴打。听到响声，正在附近备课室内的郑老师走了出来。郑老师刚来到事发地约两米的地方，也遭到冲上来的小志殴打。随后，该校郑校长赶了过来，把小志带进备课室，好言相劝。没想到小志又当着校长的面冲上来打了郑老师的头部。两名老师介绍说，因顾及自己身为教师，两人在整个过程中都没有动手。

　　据介绍，在殴打了两名老师后，小志在当天还殴打了一名初一男同学，被带到学校德育处。郑校长告诉记者，事发后学校马上报警，之后学生和老师都被带到凤城派出所，进行调解。

　　事发后，两名老师写下“控诉书”，要求家长和学校对小志严惩教育。记者在控诉书后的一张“签名表”上看到上面写着凤城中学老师强烈支持两位老师的诉求，以维护教师权益和正常教学秩序，多名老师在“签名表”上签下名字。

　　校方打人学生多次扰乱课堂秩序

　　昨天下午，记者在学校见到凤城中学郑校长，郑校长向记者证实了小志殴打老师的事情。郑校长告诉记者，15日，校方已经对小志做出了处分决定，学校研究决定，给予小志记过处分，计入个人学籍档案。

　　郑校长介绍说，小志去年9月入学以来，表现一直都较为散漫。3月1日下学期开学后，来学校上了一个礼拜的课，之后基本上都没来上课，直到5月14日回到教室。上个学期，班主任和校长就曾到他家里家访，但是情况并没有改变。小志仍是随心所欲来上课，旷课、早退、迟到更是家常便饭。

　　学校开出的处分决定称，小志经常公开在课堂上大声喧哗，抽烟，用手机播放歌曲等，甚至掀翻桌子，严重扰乱课堂秩序。并且多次与同学因小事发生争执，殴打同学。在6月12日早自修期间，殴打了两名老师后，又在当天第一节下课后，在厕所殴打初一年一名学生，致使同学流鼻血，脸部红肿。郑校长说，小志在入学后已经多次被学校处分，学校多次找他谈话，但是并无大的改观。

　　“我们也不能体罚学生，只能通过谈话教育和他好好交流。”郑校长说。

　　班主任早自修撕书表现狂躁

　　小志的班主任施老师介绍说，事发当天早上正是早自修时间，小志坐在教室靠后位置，拿着桌上的教科书一阵乱撕，把纸屑洒在课桌上，表现狂躁。施老师上前劝阻，并告诉他要把纸屑收到垃圾桶。但是小志将纸屑拿到垃圾桶旁，故意撒到地板上，随后又将另一本书也撕碎，直接将纸屑撒在地板上。

　　“当时我告诉他，男子汉要敢做敢当，撕掉的纸要自己放进垃圾桶。”施老师说，小志嘴里应和了一句“我又没说不扫”，才将纸张扫进垃圾桶。当天7点40分左右，早自修正要结束，小志就跑出教室。之后，施老师才听说，小志在五楼殴打了两名老师。

　　“他这样做就是为了挑衅学生和老师。”施老师说，学校的学生和老师也拿他没办法，小志经常没来上课，班主任发现后都会告知家长，长时间没来上课后，老师都会提前和小志的家长沟通。

　　被打老师事发多日仍觉得头疼

　　“校方让我们在家休息几天，调整心态。”遭到殴打的郑老师说，昨天下午3点左右，在学校的校长办公室，小志的家长带着他一起，当面向他们道歉。郑老师说，目前除了头部还有一些疼痛，身上暂无大碍。郑老师表示，事情发生了，他们也希望小志能以此为鉴，确实往好的方面转变，他也祝愿小志未来的路能走得顺畅些。

　　“父母应该告诉孩子，不要以武力解决问题。”郑老师说，孩子的问题是多方面造成的，希望家长也能引起重视。同时，郑老师也建议说，未成年学生需要保护，但是对于一些行为不规范的行为，也应有相应的惩戒制度、措施和方法。

　　学生家长孩子处在叛逆期

　　昨天下午，记者联系到小志的家长苏女士。苏女士告诉记者，昨天他们已经和学校进行沟通，并且带着小志当面跟两名老师道了歉。苏女士说，小志平常在家还是挺乖的，偶尔爱玩玩电脑。可能是因为处于青春期，容易叛逆，脾气有时候会比较不好，容易冲动。至于当天为什么会突然殴打老师，苏女士表示不得而知。

　　警方责成监护人加强管教

　　据事发当天经办民警刘警官介绍，当天上午接到校方报警后，他们就将小志和被打的两名老师带到派出所，并且通知小志的父母也来到派出所。由于小志未满14岁，无法送到少管所进行教育，警方受案后并不能对其进行治安处罚。经过调解，民警责成小志的监护人对其进行加强管教。

　　教育局支持学校对学生教育

　　昨天下午，安溪县教育局得知此事后，专门派出调查组进行了解。相关负责人表示，支持学校对小志进行的教育处理。同时，在整个事件中，老师表现出克制的态度值得肯定，体现了老师良好的师德修养。

　　该负责人还表示，一个孩子的健康成长需要社会和家庭教育的密切配合，家长千万不要溺爱孩子，尤其是对问题学生，家长正确的态度和科学的教育十分重要，只有多方配合，形成合力，孩子才不会走上人生歧路。

      （记者 林书修 王盼琛）