马上调查：学校“各显神通”减少对教学冲击

　　小记者反映的因“二孩”带来的部分学校师资紧缺现象，在晋江校园是否具有普遍性？如果客观存在，怎样才能更好地解决这一新问题？

　　现象 朋友圈招代课老师越来越“火”了

　　12月12日，晋江市区一小学的林老师又开始求助强大的朋友圈了，这次是要找的是音乐方面的代课老师。今年11月，林老师也曾通过微信朋友圈发布信息，找到了一名很不错的代产假的数学老师。

　　“这个学期已经有4 个老师请产假，还有一个很快也要请假了，有点集中，其中‘二孩’的就有3 个。”林老师说，为了更好地保证教学质量，学校不惜自费聘请代课教师。

　　但这样的代课教师并不好找，一来代课时间短，一般也就半年到一年时间；二来工资需学校自付，吸引力一般也不高。如果学校对老师的教学水平、兴趣特长等有特殊要求，那就难上加难了。

　　最近，罗山中学副校长黄旭升也正为老师产假一事烦恼，元旦起该校就有7 名老师要请产假(全部是“二孩”)。“找代课教师不一定好找，因为很多学校也都面临同样的问题，另外自聘费用对学校也是一笔不小的负担。迫不得已，也只能把产假老师的教学任务分摊到其他老师身上。”黄旭升希望，各级主管部门能及早介入，帮助学校解决这一新难题。

　　据了解，今年来晋江已有多所学校尝试通过微信朋友圈，发布代课老师招聘信息。一时间，学校老师纷纷转发，大有刷屏之势。

　　调查 学校“各显神通”减少对教学冲击

　　“新来的老师不知道教得怎么样？”“孩子能适应新老师的教学方式吗？”“代课老师会不会应付教学？”走访中，记者还发现，对于更换任教老师，不少家长也是忧心忡忡。

　　“所有的代课老师都需要持证上岗，在聘请代课老师时，我们也会择优挑选。同时，代课老师在任教期间，学校也会让‘老教师’辅导并监督。”晋江第五实验小学校长张海生表示，学校在选择代课老师时，一定是十分慎重，对孩子负责的。

　　作为一所新开办的市直实验小学，晋江五小年轻女教师比例高，教师产假给学校教学带来了不小的压力(今年来已有12名教师休产假，还有4名待请产假)。学校通过动员错峰产假、招聘代课教师等方式，尽量将影响降至最低。

　　为应对“二孩政策”放开后可能带来的中小学教师短缺现象，去年年底，晋江市教育局曾开展过一次晋江市公办中小学女性教职工生育情况调查。结果显示，晋江13870名公办教师中，女性教职工8969人，其中拟生“二孩”的3085名，占三分之一强。

　　“现在看来，全面‘二孩政策’对基础教育的影响不容忽视。前不久泉州市教育局召开会议，也探讨过这个问题，或出台可操作性的指导意见。”晋江市教育局人事科有关负责人介绍，在这之前各个学校也是“各显神通”，有自聘代课教师的，有返聘退休教师的，也有引进师范院校实习生等。

　　建议 建立教师资源库增强代课老师归属感

　　那么，如何才能更好地解决因“全面二孩”政策实施所带来的影响？除了校长身份，张海生还是晋江市政协委员，他建议主管部门可以建立一个教师资源库，提供给因女教师“产假式”缺编的学校，然后由供需双方双向选择。这个资源库的人才来源可以是身体健康的退休教师、师范院校待就业的毕业生，也可以是拥有美术、音乐、体育等教学特长，且同时持有教师资格证的人员。有了这么一个资源库，学校如果有需求的话，就可以进行遴选，避免临时找老师的被动。

　　“当一个老师有了归属感后，他就有了更强的责任心去教学。对于每一位顶岗老师，学校都应一视同仁，无论是参加培训学习还是评优评先，顶岗老师都有机会去争取。”晋江市人大代表唐水英是新侨中学团总支副书记兼少先队辅导员，谈及“全面二孩”政策带来的问题，她提议财政部门可以拨补经费用于支付顶岗人员的工资，改善代课老师的待遇，实行同工同酬，以此增强代课老师的归属感。

　　当然，要想更好地面对“全面二孩”政策带来的挑战，还需做好教育的提前布局。“三年后这些孩子就要读幼儿园，六年后小学生源也会增加，只有提前布局，才能更好地应对出现的入园难、上学难问题。”张海生认为，应根据基础教育设施的学位需求，由城乡规划、住房建设等部门牵头，教育部门配合科学规划学校设点布局和办学规模，合理配置教育资源，形成与城市发展相适应的教育结构和学校布局。

　　(记者_陈海勇 蔡红亮 董严军)