日本政府拟在小学教科书写入对钓鱼岛“主权”
www.ijjnews.com  中国新闻网 2014-02-06 10:26
资料图:2月5日,日本首相安倍晋三在参议院质询答辩时的情景。
中新网2月6日电 综合日本媒体报道,2月5日,日本文部大臣下村博文明确表示,不仅在中学教科书中,在小学的教科书里也要将钓鱼岛和“竹岛”(日韩争议岛屿,韩国称“独岛”)作为日本的“固有领土”写入其中。
在5日举行的参议院预算委员会会议上,下村博文在接受自民党议员佐藤正久的质询时表示:“有关在小学校中充实领土教育内容的问题,在下一期的学习指导要领中进行研究,希望推进这一问题的讨论。”
2月5日,安倍在参议院预算委员会会议上也公开宣称,“对下一代进行领土教育是极为重要的事”。安倍称“在指南中写入这些内容,有利于日本的青少年在未来理直气壮地阐述日本的立场”。
今年1月28日,下村博文曾经提出在面向初中和高中教师的新学习指导要领解说书中,将明确写入钓鱼岛与“竹岛”属于“日本固有领土”。分析认为,2月5日的表态,意味着要将这一内容写入小学教科书中。
中国外交部发言人华春莹在1月28日的例行记者会上曾明确表态:中方严重关切日本修订教材指南,已向日方提出严正交涉。
华春莹强调,钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国领土。不管日方如何处心积虑,绞尽脑汁,变换手法宣传自己的错误立场,都改变不了钓鱼岛属于中国这一基本事实。中国敦促日方尊重历史事实,停止挑衅,以正确的历史观教育年轻一代,以实际行动为改善与邻国关系作出努力。
韩国外交部也发表声明,强烈谴责日本政府企图通过修订中学“学习指导要领”解说书主张其对“独岛”拥有主权,要求日本立即收回这一举措。声明说,如果日本不接受韩方要求,韩国将采取相应措施,予以严厉应对。韩国政府说,日本不应教后代假历史,种下引发与邻国产生矛盾和纠纷的种子。
标签:日本政府|教科书|钓鱼岛
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