晋江通过国家“义务教育发展基本均衡”认定

国家“义务教育发展基本均衡”督导评估

泉州市七区（市）通过认定 通过认定的数量居全省首位

泉州各学校在深化教育领域改革中，进一步强化体育课和课外锻炼，立足实际，因地制宜开展活动，促进青少年身心健康、体魄强健，为学生全面发展打下坚实基础。图为昨日开幕的泉州幼师附属幼儿园第十届运动节暨亲子同乐活动中，孩子们展示在今年全国排舞联赛收获三项金牌的“幼儿排舞”节目。此次运动节为期一个月，将有机融合健康、社会性、语言、科学、艺术等领域内容，让孩子与家长从体育游戏中体验运动乐趣。 （陈晓东 摄）

本报讯 （记者 曾聪虹 通讯员 苏明该 林贵福）近日，国家组织教育督导评估组，对泉州市的鲤城、丰泽、洛江、泉港、泉州开发区、石狮、晋江等7个区（市）的“义务教育发展基本均衡”工作进行实地检查评估。11月30日在福州召开的全省县域义务教育均衡发展国家督导检查反馈会上传来好消息：泉州市7个受检区（市）的“义务教育发展基本均衡”工作，全部顺利通过国家的评估认定，通过认定的数量居全省首位。

泉州教育经验赢得充分肯定

11月24日到30日，教育督导组深入我省21个县（市、区）和152所学校，督导检查义务教育均衡发展工作。全省首批通过督导检查的有21个县（市、区），其中泉州占7席，其余为福州5个，厦门4个，三明2个，莆田、漳州、宁德各1个。

在全省的反馈会上，教育督导组对泉州市践行“平等、融入、成才”理念、“零门槛”保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育，通过“小片区”模式管理等举措促进教师资源均衡配置和交流，注重学校精细化管理和校园文化建设，深化教育教学改革提高办学质量等做法和亮点，给予了充分肯定。

泉州交出这张“漂亮成绩单”背后，是各方的不懈努力。泉州市委、市政府坚持教育优先发展战略，将推进义务教育均衡发展作为重中之重工作，列为“十二五”教育发展的主要目标任务。2011年，全市全面启动“义务教育发展基本均衡县（市、区）”创建工作。