高霞小学“开放式图书馆”受欢迎

　　晋江新闻网4月27日讯  25日中午一点，冷璐琛走进“图书馆”，找到一本注音版《木偶奇遇记》后，小女孩找了个角落，坐下来静静地看。整个过程就像从自家书柜里拿出一本书那么随意。冷璐琛是青阳高霞小学二年级学生，学校“开放式图书馆”自上个月开放以来，吸引了不少像冷璐琛一样的“小书虫”。

　　“开放式图书馆”位于学校科技楼一楼架空层，面积达200多平方米。五个崭新的图书柜里放置着各年级的推荐图书1000多册。据了解，高霞小学有一个精致的图书馆，藏书24000多册，是福建省小学示范图书馆，还曾获“全国中小学图书馆先进集体”荣誉。有如此高规格的图书馆，为何还要增设一个“开放式图书馆”？高霞小学校长郭加殷说是为了“方便学生阅读”。

　　每当中午、下午放学后， “开放式图书馆”便热闹起来，学生们不用履行借阅手续，就可以拿出自己喜欢的图书阅读，看完了再放回去。不少老师认为，“开放式图书馆”方便学生课外阅读，培养了学生阅读兴趣，学生课余追逐打闹的现象也少了。

　　目前，“开放式图书馆”由学生自主管理，学生志愿者轮流值日。“我们的工作就是按时开放书柜、整理图书、更换图书，碰到低年级同学看书时喜欢讲话的也会做下提醒。”五年级学生志愿者王诗美说，由于“开放式图书馆”太受欢迎，看书的同学很多，有的只能坐在地上阅读(如上图)，希望学校可以多增加一些椅子。

　　“我希望以后可以把书柜上的锁去掉，让学生随时随手看书，真正实现全开放。”郭加殷说，接下来学校也会在“开放式图书馆”的阅读场所氛围布置、图书种类数量投放上下工夫，让学生方便、舒心阅读，营造浓厚书香校园氛围。（记者＿陈海勇 董严军 通讯员＿关委 文图）

　　常言道

　　“接地气”的图书馆

　　把原本居高楼的图书馆“搬”到一楼，这一小变化，颇值得玩味。

　　“开放式图书馆”的书柜只有一米高，就算一年级的小同学来找书，也不用踮起脚尖。郭加殷校长说，“开放式图书馆”就是要让图书馆的门槛再低些，再触手可及些，吸引更多的学生进来看书。

　　笔者不由想到，有的学校内容丰富的文化长廊远远超过学生的身高，多少有些摆设；一年级学生和六年级学生还在用同一规格的桌椅，不合理也不科学。

　　真正做到“以生为本”不是嘴上说说，也不是写在墙上，它体现在教育生活中的点点滴滴。(河西有鱼)

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